欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17773855
大小:192.00 KB
页数:4页
时间:2018-09-05
《浙江师范大学教师教育课程开课计划表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、浙江师范大学教师教育课程开课计划表一、学校统一开设课程课程模块课程编号课程名称学分周学时总学时学时分配开课学期备注讲授课程实践实验或上机教育基本理论0250000001教育学*2232323法政、教育、体育、人文、外语、音乐、美术学院4初阳、经管、数理信息、生化、地理环境、工学院、职教、国际学院0250000002班级经营*2232323外语、数理信息、生化、地理环境、国际学院4初阳、法政、教育、体育、人文、音乐、美术学院、工学院、职教0250000003课程论223232滚动开设0250000004教学论223232滚动开
2、设0250000005教育哲学223232滚动开设0250000063教育经济学223232滚动开设0250000006中外教育史223232滚动开设0250000007教育社会学223232滚动开设0250000053教师职业道德223232滚动开设0250000009教师专业成长理论223232滚动开设大二或大三学生选修0250000090教育人类学223232滚动开设0250000064基础教育改革专题121616滚动开设0250000070教育政策与法规121616滚动开设0250000071教育教学知识与能力121
3、616滚动开设限大三、大四师范专业学生选修0250000072学科知识与能力121616滚动开设各学科教学论教师或专业学院教师开设,限大三、大四师范专业学生选修心理教育能力0250000011发展与教育心理学*2232323初阳、经管、数理信息、生化、地理环境、国际学院、工学院、职教4法政、教育、体育、人文、外语,音乐、美术学院、工学院、职教0250000054中学生心理辅导1+11+1321616滚动开设0250000013心理学基础223232滚动开设0250000092学习诊断与评估223232滚动开设02500000
4、93心理学实验体验123232滚动开设应用心理学专业禁选0250000094儿童问题与辅导223232滚动开设应用心理学专业禁选0250000095语言认知与发展223232滚动开设教学技术能力0250000015现代教育技术理论及应用*1.5+0.524024165法政、教育、体育、人文、外语、音乐、美术学院6初阳、经管、数理信息、生化、地理环境、工学院、职教、国际学院0250000055学科教学理论与实践*2232324各学科教学论教师结合本学科开设0250000017学科课标研究与教材研究*1216162各学学科教学论
5、教师结合本学科开设0250000096微格教学诊断*12161660250000091高效课堂的组织与实施223232滚动开设0250000018三笔字技能133636滚动开设0250000021高级课件制作0.5+0.521688滚动开设0250000024案例教学理论与方法121616第5-6学期滚动开设各学科教学论教师结合本学科开设,各师范专业学生按专业选修0250000074选修课程开发技术121616滚动开设0250000082电子白板的交互式教学应用121616滚动开设0250000097信息化教学模式12161
6、6滚动开设教育技术学专业禁选0250000098智慧教育121688滚动开设0250000099移动学习121688滚动开设教育技术学专业禁选0250000100微课设计与开发1216412滚动开设教育技术学专业禁选0250000104课堂观察与诊断121616滚动开设各学科教学论教师根据本学科课堂特点开设课程,各师范专业学生按专业选修教育研究能力0250000025教育科学研究方法*1+11+13216165初阳、外语、数理信息、生化、地理环境、国际学院6法政、教育、体育、人文、音乐、美术学院0250000026质的研究方
7、法1216106滚动开设限人文社会科学类师范专业学生选修0250000077SPSS应用0.5+0.51+11688滚动开设0250000079教育影像与教育叙事研究121616滚动开设限大二、大三师范专业学生选修教育实践能力0250000080教师面试技巧121616滚动开设限大三、大四师范专业学生选修0250000031教育见习*22-3学年每学期1-2周0250000034教育实习*7710周0250000033教育研习*1结合见习、实习开展二、各专业开设的选修课程课程编号课程名称学分周学时总学时学时分配开课学期备注讲
8、授课程实践实验或上机0250000034美术教育史2232325美术学院开课,美术学专业学生修读0250000101美术课程资源开发2232326美术学院开课,美术学专业学生修读0250000102舞蹈教学法2232326音乐学院开课,音乐学、舞蹈学专业学生修读0250000103中小学舞
此文档下载收益归作者所有