2010年6月信息技术会考-选择题(基础、多媒体)

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1、浙江省2010年高中信息技术会考(六月卷)第一套浙江省2010年高中信息技术会考信息技术基础、多媒体技术应用选择题一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分。)1.杀毒软件的病毒库应及时更新,才能更有效地起到杀毒与防毒作用,这主要是为了保证信息的(A)时效性(B)载体依附性(C)共享性(D)传递性2.十进制数37转换成二进制数是(A)(100001)2(B)(100101)2(C)(101001)2(D)(110001)23.OC

2、R软件主要用于(A)将文字图像化(B)将图像中的英文翻译成中文(C)自动写作(D)将图像中的文字转换成文本4.下图是某用户注册电子邮箱时的部分内容:则下列说法正确的是(A)当前用户正在申请的电子邮箱为zjhk2010@mocu.com(B)账号zjhk2010已被别人占用,当前用户应该改用其他名称(C)当前用户已填写完成所有注册信息,点击“完成注册”按钮即可注册成功(D)因“密码”与“密码确认”内容不一致,必须重新设定密码5.小陈想把自己拍摄的800´600像素图像调整大小后放在网页上,下列图像

3、大小能保持原图纵横比的是(A)800´240像素(B)320´600像素(C)320´320像素(D)320´240像素6.李明同学用Access软件为班级建立了学生信息表,部分内容如下图所示:当班级中转入新的同学时,他应该对该表进行的操作是(A)查询记录(B)修改记录(C)添加记录(D)删除记录第19页共19页浙江省2010年高中信息技术会考(六月卷)7.小王用多媒体创作工具合成了一个多媒体作品,制作打包完成后,其文件类型是SWF,则制作该作品的创作工具是(A)以流程图为基础(B)以页为基础(

4、C)以时间为基础(D)以图标为基础8.小李在制作Flash作品时,界面如下图所示,下列说法正确的是(A)整个作品共有4个场景(B)当前选中的是第40帧(C)当前选中的是“小狗”图层(D)当前正在编辑的场景是“场景4”9.录制一段时长8秒、采样频率为44.1kHz、量化位数为16位、双声道立体声的WAVE格式音频,其文件存储容量大小约为(A)137KB(B)1.35MB(C)134MB(D)170KB10.小张是学校摄影社成员,他要制作一个多媒体作品来介绍自己的社团,主交互界面的制作脚本如下表所示

5、:文件名:“D8摄影社”主交互界面类别序号:2界面描述:主交互界面上的按钮:“认识我们”、“摄影作品”、“视频作品”、“Exit”。进入方式:来自①,通过“Enter”按钮进入呈现顺序说明:用鼠标点击按钮,进入相应模块。呈现方式:1.通过“认识我们”按钮可进入②模块。2.通过“摄影作品”按钮可进入“摄影作品”模块。3.通过“视频作品”按钮可进入“视频作品”模块。4.通过“Exit”按钮可进入③模块。解说词:配乐朗诵。在①②③处应该填写的内容为(A)①片头②主交互界面③片尾(B)①片头②认识我们③

6、片尾(C)①片尾②主交互界面③片头(D)①片头②摄影作品③片尾第二套浙江省2010年高中信息技术会考信息技术基础、多媒体技术应用选择题一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分。)1.课堂上同学们就“气候变化的影响”展开了热烈的讨论,通过交流,同学们对气候变化带来的影响有了更多的了解。该事例主要体现了信息的第19页共19页浙江省2010年高中信息技术会考(六月卷)(A)时效性(B)真伪性(C)载体性(D)共享性2.二进制数(101

7、101)2转换成十进制数是(A)25(B)35(C)45(D)553.某软件的相关信息如下图所示:则下列说法正确的是(A)这是一个免费软件(B)该软件能免费试用45天(C)该软件在付费$39.95后能用45天(D)该软件45天后才能注册4.在IE浏览器中,将一个包含文字、图片和超链接的网页保存后,仅得到“kate.htm”文件,则在保存时选择的保存类型为(A)网页,全部(*.htm;*.html)(B)文本文件(*.txt)(C)网页,仅HTML(*.htm;*.html)(D)Web档案,单个

8、文件(*.mht)5.在采集一段音频数据时,仅提高采样频率将(A)降低该音频的音质(B)提高该音频的音量(C)降低该音频的量化位数(D)增加该音频的存储量6.某地驾照考试规定,考试成绩不低于80分为合格,下图是根据成绩判断是否合格的部分流程图:如果输入的成绩为85,则该流程的执行顺序为(A)①→②→③(B)①→②→④(C)①→②→④→③(D)①→②→③→④7.小王要创作一个用于宣传低碳生活的多媒体作品,在创作之前对这个作品作社会效益分析,这个分析属于(A)应用需求分析(B)创作需求分析第19页共

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