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《二年级上美术教案-会转的玩具人教新课标版(2014)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教学目标： 1、了解会转物体的特征。美术教案－会转的玩具 2、引导学生自主探索，通过剪、贴、画等方法制作一个纸圈的会转的玩具，进行简单装饰。 3、培养学生的环保意识，合理利用废旧材料。美术教案－会转的玩具通过自己制作感受美术活动的乐趣，培养动手和创新的能力。 美术教案－会转的玩具 教学重点： 1、认识会转物体的特征。 2、引导学生了解“转”的各种方式进行创造性活动。 教学难点：引导学生设计出独特有趣的玩具。 教学过程： 一、玩玩具 师：老师手里呀有两个好玩的东西，猜猜是什么？（学生猜测） 生：…… 师：
2、究竟是什么？瞧，（出示玩具，先陀螺，再转转儿）officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integra
3、tionofpublictransportservicesisnotyetestablished 生：…… 师：谁想玩？（请两个同学上来玩） 师：这两个玩具有什么共同特点？ 它们都会—— 生：会转！ 师：对了。它们都是会转的玩具。（揭题） 你们还玩过哪些会转的玩具？ 生：呼啦圈、滚铁环、风车、溜溜球…… 二、认识手工制作的会转的玩具 师：那想不想自己动手做一个？ 生：…… 师：老师这里有一些纸（出示纸条），有什么方法能让它转起来？ 生：…… 师：你们的点子可真多。 这节课我们就采用…的方法，把它做成
4、纸圈。（贴一下）officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictra
5、nsportservicesisnotyetestablished 师：好，那这个玩具光秃秃的好看吗？怎样打扮一下？ 生：…… 师：老师已经做好了一些，想看吗？ 等一会儿每组发两个，看一看，是怎么做的， 生：…… 师：好，面向老师，你认为它是怎么做的？（先做什么？再做什么？） 生：…… 师：制作顺序多种多样，可以根据自己的习惯来做。 师：（比较两个玩具） 我们来仔细看看这两个玩具的装饰有哪些不同？ 生：…… 师：（边框可以剪成花边，画上花纹，里面内容可以画、剪贴， 可以平面、立体，一个有轴） 师：假如
6、去掉轴会怎么样？ 生：……officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpub
7、lictransportservicesisnotyetestablished 师：哦，假如嫌小加根轴，这是个补救的方法。嫌大了，怎么办？ 生：…… 师：这些方法简单吗？那待会儿你们准备做一个什么样的会转的玩具？（小组里讨论一下） 生：…… 三、学生动手设计制作 师：我看到有的小朋友手都开始痒痒了，别急，今天我们来个比赛，最优秀的小组会得到一个奖杯！（出示奖杯） 生：…… 师：比什么？听好要求：每组至少做两个好玩、好看又有创意的会转的玩具，。那就要看哪个小组能发扬团结合作的精神，组长要分工好，材料得大家一块儿用。
8、比一比哪一组做得最快、最好。 既然是比赛，就得遵守规则，要同时开始，同时结束，如果没说开始，有的小组先 做了，那属于—— 生：犯规！ 师；那老师说了停，有的人还在做，那也是——那就——officiallyestablishedonJuly1,2013,Y
