政治其它相关毕业论文 浅谈创新型人才-创新的智力平台

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号:XXXXXXXXX姓名:XXX专业:政治其它相关论文题目:浅谈创新型人才:创新的智力平台指导老师:XXX二〇一一年十二月十日论文关键词:创新型人才创新智力平台可持续发展论文摘要:创新是伟大的系统性工程,其智力依托是创新型人才。创新型人才不同于高素质人才,只有拥有创新思维、创新积极性和创新行动力等“创新”要义的高素质人才,才能成为真正的创新型人才。结合实际培养创新型人才,是国家创新体系的核心环节和支撑,更是赋予发展以持续性的必由之路。  进入改革开放新阶段以来,我国综合国力取得了举世瞩目的增强,但这一增强更多地建基于“中国制造”,致使发展在可持续性等方面有着

2、很大提升空间。至于如何进一步获得可持续发展,答案显然是实现“中国制造”向“中国创造”转化,正如江泽民同志在庆祝北京大学建校100周年讲话中指出的,“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。”不管是民族、国家,还是具体的政党,惟有通过创新、发展方可成为永恒。创新的独特之处及其功能,决定了其必须以创新型人才作为智力平台,而创新思维、创新积极性和创新行动力等则是后者的特质,它们都需要在健全的创新体系中与作为主体的人合二为一。  一  论及创新型人才时,人们往往联想起形形色色的高素质人才。这看似正常的逻辑,实际上是对“创新型人才”的误读,起码没有敏锐地抓住“

3、创新”所具有的典型意义,忽视了“高素质”与“创新”二者的区别。  一般而言,高素质人才是指具有较高的理论水平,并能够将之推行于实践的人,也正是在此意义上,我们可以说从来不缺乏人才;倘若以某些“唯文凭论者”的标准(即文凭越高,素质亦就越高)来考量,尤其是伴随着享受高等教育者人数的不断攀升,这样的“人才”显然业已盈余。不过,高素质人才中能有多少可以划归创新型人才之列呢?答案是不言而喻的。之所以如此,归根到底还在于高素质人才缺乏创新的激情或积极性,原有的知识、能力已经能够使他们中的绝大部分得以在社会立足,甚至获得相对安逸的社会生活,面对要求更高的创新,则在某些程度上显得力有余而心不足,甚至从根

4、本上否定创新的必要性。  创新型人才首先必须是高素质人才,这一点是人们的基本共识,因上述内容可见,高素质人才具有的一些基础要素(知识等)也是创新型人才所必具的。但“创新型人才”这一范畴的核心词是“创新”,因此,高素质人才需在持之以恒的学习和实践活动中,不断有意识地培养创新精神、创新积极性等。于此不妨尝试着描绘一下创新型人才形成的动态机制,高素质人才的观念、思维、行动力等,只有由适应创新提高至要求创新和能够创新的层次,在激起自身创新积极性的前提下,努力实现知识的发展更新,使自身拥有创新思维,进而将创新转变为现实的行动力,投身到推进社会发展的实践中去。当然,创新型人才的造就过程及其特性构成,

5、远不止上述内容,但一切皆围绕着“创新”,这一点是毫无疑问的。  自上述对比分析中不难看出,一方面创新是高素质的有机同构,另一方面更是对高素质的超越。故此,创新型人才绝不简单等同于高素质人才,不可轻易抹杀两者的区别,否则,将对社会发展领域一些具体问题的实际操作形成误导,尤其是不能顺利实现人才角色的转变和内涵的提升,乃至影响新世纪人才培养目标的实现。但也不能绝然割裂两者,人为地在两者间置上无法逾越的鸿沟是有害的,而应在正视二者有机同构性的基础上,重视各种积极因素在培养创新型人才过程中的作用,尽最大可能创造良好的条件,创设潜移默化的效应,以使高素质人才能够进一步转变、发展为创新型人才。  二 

6、 新时期建设有中国特色社会主义的实践和当今国际环境及其发展的总趋势,对创新型人才的培养提出了更高要求,认识到培养、造就创新型人才的迫切性和重要性,多角度、全方位、深层次地创造、利用条件培养创新型人才,这是中国社会主义人才建设的“特色”之路,也是继续傲立世界发展潮流之尖的切实保障。  邓小平同志就曾高瞻远瞩,在《尊重知识,尊重人才》、《总结经验,使用人才》等重要文献中,就突出培养、造就新型人才重要性的论述,成为后来进一步要求培养创新型人才的前奏。紧跟改革深入的步伐,基于我国社会发展实际,江泽民同志在庆祝北京大学建校100周年的讲话中对创新及人才培养的强调,胡锦涛同志在中央教育工作会议等重要

7、场合对创新型人才及其培养思路的阐发,等等,都对创新型人才的培植和利用机制产生了宏观引导作用。不妨这样说,培养创新型人才的必要性和紧迫性,是随着我国的发展及其转型而凸显的,焦点则是国民素质难以承载社会可持续发展的负荷,因为虽然政治协调、经济拉动、文化引导等直接影响到可持续发展,但创新型人才则是所有因素背后的深沉智力支撑。这就要求将培养创新型人才作为伟大“创新工程”的核心环节来抓,从整体上激发全民族的创新激情,提高全民族的创新意识和能力

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