执法支队机关作风整顿活动

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时间:2018-09-05

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1、四月:机关作风整顿领导小组:按照市局的作风整顿总体安排部署,在市局作风整顿办的指导下,执法支队精心谋划、周密部署,严格要求,突出重点,认真落实“规定动作”,积极实践“自选动作”,使整个整顿活动有力有序扎实推进。进入第二阶段以来,在统一思想,提高认识,深刻查摆,客观分析,广泛征求意见的基础上,积极组织广大干部职工召开专题会议,认真撰写分析检查报告,开展民主评议,完成了分析检查阶段的各项工作任务,取得了较好的成效。一、分析检查阶段工作开展情况1、加强对作风整顿的组织领导。支队班子坚持把机关作风整顿作为加强机关思想作风建设的一项重要工作来抓。班子首先根据作风整顿实施方案的整体部署,及时召开班子

2、成员会议,在思想上达成了高度的统一,使抓班子、带队伍、求实效成为共识,通过会议决定,对支队作风整顿活动的开展进行安排,紧扣活动主题,结合工作特点和现状,研究制定出了《运政执法支队机关作风整顿学习安排进度表》和《运政执法支队机关作风整顿工作开展推进表》,对学习和工作推进的具体实施专职人员、具体时间、具体要求、具体内容及具体办法予以确定,为活动的扎实开展奠定了基础。2、强化措施,扎实推进。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecific

3、worktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine通过加强集中组织学习,使支队干部职工在思想、认识上对此次作风整顿活动有了深刻的认识。学习氛围不断浓厚,热情不断高涨,学习方式大为转变,变被动学习为主动学习。支队坚持集中学习与分散相结合、学习与讨论相结合、学习与工作相结合、学习

4、与查找问题相结合的原则,对学习进度进行检查和跟踪指导,对学习效果进行评议,收到了很好的效果。针对纪律不严和松懈的问题,支队领导亲次带队,利用20个工作日加强队伍队列强化训练,抓风纪、练礼仪、强作风、树形象,收到了预期的效果。至目前,共计组织集中学习和整顿专题会议8次,涉及学习资料20多篇,每个职工撰写学习笔记2万余字,撰写心得体会一篇。在查摆问题阶段,广泛征求各方面的意见和建议,召开民主生活会3次,发放征求意见表50多份,个别谈话15人次,全体职工勇于开展批评与自我批评,针对自身和支队在思想、纪律、作风、廉政等方面存在的突出问题,进行剖析,实事求是的撰写出了分析检查报告,提出意见和建议,

5、准确的反应出了支队存在的7个方面的突出问题。为下一步整顿工作的开展找准了突破口。3、对查找出的问题认真进行筛选和剖析,查找问题的症结。针对查找出的7个问题,及时召开班子和职工大会,对存在的7各方面的突出问题予以通报,广泛征求解决的意见和办法,问计于民,集思广益,进行反复讨论。一致认为,存在上述问题找的准,找的细,找的实。其主要原因为:个别干部职工政治理论学习不全面,学习不够深入;单位he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificw

6、orktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine管理制度落实不严;工作标准不高、工作作风不实;有令不行、有禁不止的现象时有发生;执法不规范、不文明,依法行政水平亟待提高;在廉洁自洁方面缺乏行之有效的约束手段;开展批评与自我批评不到。这些突出问题涉及支队工作的方方面面、涉及到每

7、一个人,整改的彻底不彻底、扎实不扎实,将对我们以后的工作产生深远影响。使广大干部职工对目前支队的现状有了清醒的认识,增强了我们加强整改的决心和信心。二,制定行之有效的整改措施和办法问题的彻底解决,事关我们整顿的整体效果。针对支队存在的上述问题,我们按照市局《全局运管系统机关作风整顿活动实施方案》的具体要求,以查纠整顿突出问题为突破口,以加强班子队伍建设为主龙头,扎实有效的通过以下措施,争取在本次作风整顿活动结束前使以上存在的问题得到

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