“三进三同”活动总结

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1、“三进三同”活动为了培养和提高大学生的实践能力和综合素质，进一步提高同学们的社会责任感和调查研究能力。为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，把工作做深做好，是学生服务基层真正落实到实处。所以我系决定深入农村开展“三下乡”活动。按照党要求开展“三进三同”党性作风实践活动的要求，7月25日——7月27日，我校建筑系学生会干部在团支部书记张燕的带领下，来到永川区临江镇普安村与基层农民同吃、同交流、同劳动。走出校门，深入到普安村，“进农家门、吃农家饭、与群众同劳动”，体验了我们学生人生中的许多第一次，第一次扳

2、玉米，第一次喂猪，第一次走访农家等等，同时在生产和生活中为群众提出了自己一些好的建议，把书本上学到的知识运用到实践中去，帮助普安村的群众解决了一些实际问题。在三天的时间里，通过与村民的交流、走访慰问贫困群众、体验农活等形式，零距离地感受到了农村的巨大变化、农民朋友的真情实感，加深了对基层农村的了解，深刻地体会到农民的生活和需求。时间虽短，但感受颇多，受益匪浅。第一天上午我们来到永川区临江镇普安村he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderst

3、andingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine，参观了新农村建设，当地村民告诉我们：在党的领导下，普安村有了翻天覆地的变化。大家的生活质量得到明显的提高，不少农户

4、通过自己勤劳的双手，住进了新房，购置了各种家电，甚至有的农户还购买了新车。虽然这里仍然有不少的贫困的农户，但与过去的生活有了很大的改变。在党的领导下这里的温饱问题已得到明显解决。留守儿童问题如今已经成为了社会性问题，下午我们对留守儿童进行了调查和走访。经我们两组成员对留守儿童的调查访问发现：1)留守儿童存在严重的“亲情饥渴”：亲情的抚慰与关怀对孩子的成长起着至关重要的作用。当地的留守儿童中大部分正处于身心迅速发展的时期，对自身变化、人际交往等方面有着自己的理解与认识，同时也面临许多方面的问题和烦恼，需要有渠道倾诉，有亲人安慰。但由于留守儿

5、童的父母长年在外务工，有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面，因此很难勾通思想，倾听烦恼，给孩子予以足够的关怀。有的父母多年不与孩子见面，至使孩子遗忘了父母的相貌，更谈不上有何亲情。2)大多数留守儿童学习成绩中等偏下：尽管有许多留守儿童也表现出了强烈的求学愿望，然而，留守儿童实际学习情况却不容乐观。从总的调查情况来看，留守儿童只有2％的成绩优秀，10％的成绩中等偏上，成绩中等或中等偏下水平和相当差的却占到了88％！这主要是由于心理问题的干扰以及学习自控力较差所造成的。在我们的问卷中，有绝大部分的留守儿童反映无人

6、督促学习，这反映出监护人本身的态度和能力，减弱了原有家庭的监督作用，影响了他们自控力的形成。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,t

7、oomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine1)心理封闭和情感世界问题：据调查显示，留守儿童监护人对留守子女的心理健康问题介入较少，关注不够。由于远离父母，缺少了起码的与父母交流的机会，而监护人又无暇顾及他们的情感变化，这对留守子女的心理健康极为不利，常引发种种心理病症，如感情脆弱、自暴自弃、焦虑自闭、缺乏自信、悲观消极。虽然只有短短的半天时间，但我们尽自己最大努力对留守儿童进行关爱、帮助，我们与他们谈心，做游戏，给他们讲笑话。进一步拉拢我们之间的关系，从而让他

8、们了解到他们并不是孤独的，社会上还有许多人在关注着他们。第二天我们来到镇上的敬老院，老人们都坐在大厅里，我们给老人们带来了各种慰问品。老人们看见我们的到来个个都喜笑颜开。我们为老人们表演了唱歌