行测数学运算16种题型之尾数计算法

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1、行测数学运算16种题型之尾数计算法自然数N次方的尾数变化情况　　2n是以“4”为周期变化的，分别为2，4，8，6。。。。。。　　3n是以“4”为周期进行变化的，分别为3，9，7，1。。。。。。　　7n是以“4”为周期进行变化的，分别为7，9，3，1。。。。。。　　8n是以“4”为周期进行变化的，分别为8，4，2，6。。。。。。　　4n是以“2”为周期进行变化的，分别为4，6。。。。。。　　9n是以“2”为周期进行变化的，分别为9，1。。。。。。　　5n、6n尾数不变。　　【例1】2*2007+3*2007+4*2007+5*2007+6*2007+

2、7*2007+8*2007+9*2007的值的个数为是多少?　　【解析】原式的个位数等价于2*3+3*3+4*1+5+6+7*3+8*3+9=4.　　【例2】1!+2!+3!+4!+5!+……1000!尾数是几?　　【解析】5!为0，5以后的数的!都为0，所以我们要算这个数的尾数，只算1!，2!，3!，4!就可以了，1!的尾数为1，2!的尾数为2，3!的尾数为6，4!的尾数为4，所以该式的尾数为(1+2+6+4=13=3。　　凑整计算法是简便运算中最常用的计算方法，也就是根据交换规律、结合规律把可以凑成10、20、30、50、100、1000…的相

3、对方便计算的数放在一起运算，从而提高运算速度。　　学习凑整计算法，我们首先必须掌握一些最基本的凑整算式，具体如下：　　5×2=10　　25×4=100　　25×8=200　　25×16=400　　125×4=500　　125×8=1000　　125×16=2000　　625×4=2500　　625×8=5000　　625×16=10000　　……　　【例题1】0.0495×2500+49.5×2.4+51×4.95=()(2004年中央A类真题)　　A.4.95B.49.5C.495D.4950　　【答案及解析】本帖隐藏的内容需要回复才可以浏览开通

4、VIP,拥有隐藏帖子免回复特权!不用回复也能看!　　【例题2】274+135+326+265=()　　【答案及解析】　　本帖隐藏的内容需要回复才可以浏览开通VIP,拥有隐藏帖子免回复特权!不用回复也能看!　　【例题3】1986+2381　　【答案及解析】　　原式=2000-14+2381　　=2000+2381-14　　=6381-14=6367　　间接利用补数法巧算，假如两个加数没有互补关系，可以间接利用补数进行加法巧算。　　【例题4】34.16+47.82+53.84+64.18=()。　　A.198B.200C.201D.203　　【答案及解

5、析】B。这是一个“聚10”相加法的典型例题，所谓“聚10”相加法，即当有几个数字相加时，利用加法的交换律与结合律，将加数中能聚成“10”　　或“10”的倍数的加数交换顺序，先进行结合，然后再把一些加数相加，得出结果。或者改变运算顺序，将相加得整十、整百、整千的数先结合相加，再与其它数相加，得出结果。这是一种运用非常普普遍的巧算方法，这道题目中四个数字都是由整数部分和小数部分组成。因而可以将此题分成整数部分和小数部分两部分来考虑。若只看整数部分，第二个数与第三个数之和正好是100，第一个数与第四个数之和正好是98，再看小数部分，第一个数的0.16与第

6、三个数的0.84的和正好为1，第二个数的0.82与第四个数的0.18之和也正好为1，因此，总和是整数部分加上小数部分，即100+98+1+1=200。故选B。　　【例题5】4023+98+397=()　　A.4418B.4518C.4520D.4618　　【答案及解析】B。这是一道“加整减零”的典型题。所谓加整减零是指，如果加数是接近整千，整百，整十的数，可以先加上整千，整百，整十的数，再减去多加了的数;减整加零则是指：如果减数接近整千，整百，整十的数，可以先减去整千，整百，整十的数，再加上多减了的数。通过观察，我们会发现，98，和397接近整数，

7、这样，可采用“加整减零”法进行快速运算，可知B项为正确答案。　　【例题6】125×437×32×25=()　　A.43700000B.87400000C.87455000D.43755000行测数学运算16种题型之统筹问题　　统筹问题在日常生活中会经常遇到，是一个研究怎样节省时间、提高效率的问题。随着公务员考试数学运算试题越来越接近生活，注重实际，这类题目出现的几率也越来越大。　　例1、某服装厂有甲、乙、丙、丁四个生产组，甲组每天能缝制8件上衣或10条裤子；乙组每天能缝制9件上衣或12条裤子；丙组每天能缝制7件上衣或11条裤子；丁组每天能缝制6件上

8、衣或7条裤子。现在上衣和裤子要配套缝制(每套为一件上衣和一条裤子)，则7天内这四个组最多可以缝制衣服()【国家2006二类