班级学雷锋活动总结【精选】

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时间:2018-09-05

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1、班级学雷锋活动总结【精选】  班级学雷锋活动总结【精选】  为了让雷锋精神在孩子幼小稚嫩的心灵里播下一颗种子,悄悄地生根发芽。围绕着“学雷锋月”我们班开展了一系列的思想与实践教育。  一、了解雷锋,解读雷锋精神精髓  在与学生们的交流中发现,孩子们都会说:“学雷锋就是为别人做好事”。但雷锋是谁?为什么要学习他,学习他什么?怎么学?学生们没有概念。为此,在“学”之前,开展了解雷锋的系列活动:  1、召开中队会,介绍雷锋的生平,讲雷锋的故事。  2、利用每天午读前的时间播放歌曲《学习雷锋好榜样》,增强学雷锋

2、月的氛围。  3、布置作业:邀请家长一同参与“雷锋精神名言摘抄书写比赛”,孩子与家长各摘抄一句或一段雷锋名言,进行书写比赛。从而让学生知道雷锋精神的实质和内容。  二、开展学雷锋活动,体验助人快乐  1、“关心身边人,关心身边事”:  号召全体学生为身边的人、为集体、为社会“做力所能及的一切有益的好事。”全班47名学生都积极参与了这项活动,参与的学雷锋活动累计有:  为社区做清洁28人次  参与植树护绿活动11人次  为社会弱势群体提供帮助6人次  为班级、学校做好事14人次  参与爱心助学活动2人次 

3、 其中李明威同学参与了爱心助学活动,与家长亲自去往那隆安县峒乡资助了一名贫困同学。田雨禾同学积极参与了南宁书城举行的为乡村儿童捐《新华字典》的活动,为乡村儿童捐献了10本新华字典;胡思锐同学参与了李宁公园认养绿树的活动,亲手栽种下20棵树苗,为绿城南宁又增添了一抹新绿。李俊杰同学为班级捐献了10把公益伞,方便下雨天没有雨伞的同学使用。  2、呼吁关注地球环境,全班参与“地球一小时”熄灯活动。  三、表扬学雷锋典型,树立榜样。  1、在班级园地展示书写比赛作品  2、利用班会课时间展示学生学雷锋活动图片资

4、料,评选班级“学雷锋小标兵”。  通过这次的“学雷锋月”系列活动,学生们了解了雷锋精神的实质,知道了学雷锋该怎么学,学什么。对学生正确人生观和价值观的树立奠定了初步的基础。当然,这只是一个开始,只是一个阶段。“学雷锋”会是一个长期坚持的行动。  班级学雷锋活动总结【精选】  三月,我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动,我校在大队部的倡导下,深入地开展了全校性的学习雷锋活动,一时间,雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。我们班也开展了丰富多彩的学雷锋活动,现总结如下:  一、阅读“学雷锋,做一个有道德的

5、人”读书活动。  在班级中开展“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。搜集、阅读有关雷锋的故事,能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。  二、学雷锋就要从身边做起,关心每一个人。  学习雷锋集体中助人为乐的精神。同学们通过听老师讲解雷锋同志的感人事迹,走进雷锋伟大的精神世界,真正懂得学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时

6、时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。以往的活动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动,却忽视了学雷锋的本质是从身边做起,这样使学雷锋活动流于形式,往往事情过后,学生就又回到老样子,雷锋精神往往难以得到弘扬。本年学雷锋活动我让学生把活动范围主要定在家和学校,一个月坚持做下来。  三、结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。让学生给父母制作劳动卡,而不是羊毛出在羊身上

7、的那种买个什么礼物给父母,告诉学生关心父母,勤于家务也是孝敬父母的表现。  四、学雷锋就要艰苦朴素,节约不必要的花费。  现在小学生零花钱太多,家长富了,爱孩子这都可以理解,但是那么多的零花钱买到的小吃既没有营养,也污染环境,能有什么好处呢?而且买的玩具多半质量差,容易坏,也不能起到开发智力的效果,这样坏了扔,坏了买,学生更加不懂得珍惜。于是我在班级开展了家里不比吃穿,比干净,学校不比吃喝,比学习的活动,对乱花钱的同学严格控制,  经过几次集体批评和自我批评,虽然学生还有个别人乱买东西,但情况大大好转,

8、我相信经过一学期的教育,勤俭节约的活动必将取得大的成效。  三月,“学雷锋月”即将离去,但是学雷锋的活动不会停止,雷锋精神将会继续传扬,我们的教育会继续进行,我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心里!

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