区民宗局xx年工作总结及xx年工作计划

区民宗局xx年工作总结及xx年工作计划

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1、区民宗局XX年工作总结及XX年工作计划    XX年,我局在上级党委和政府的领导下,在市民宗委的指导和大力支持下,认真贯彻落实中央、自治区、来宾市和我区民族工作会议精神,求真务实、锐意进取,扎实开展民族和宗教等工作,有效地促进了我区民族和宗教领域和谐稳定、健康发展的良好局面。  一、工作完成情况  深入贯彻落实中央、自治区、来宾市和我区民族工作会议精神  一是组织召开了我区民族工作成员单位领导会议。今年5月3日,我区民族工作成员单位领导会议顺利召开,分管民族工作的区委常委、统战部部长梁艳芬领导在会上作了讲话,总结了我区“十二五”民族工作情况,分析了存在问题,对“十三五”的民

2、族和宗教工作进行了全面的部署,有效地促进了我区民族和宗教工作的有效开展。二是加大民族工作会议精神的宣传力度。充分发挥民族工作成员单位的作用,组织人力、物力和财力,以政府网站、悬挂标语、分发资料、板报展召开各种会议等多种形式,使宣传面达到进机关、社区、学校、企业、乡村、宗教场所等全覆盖。三是加大对民族工作进行自查活动。今年3月份,我区各级各部门按照XX区民族工作领导小组的要求,对本级本部门开展民族工作情况进行认真自查。通过自查,各级群众不断地加强对民族工作的领导思想认识得到了深化,有效地促进我区民族工作的开展。  认真抓好民族团结进步创建工作  我区深入开展民族团结进步创建活

3、动进机关、进企业、进社区、进学校、进乡村、进宗教场所活动,重点抓示范点的工作,以示范点逐步带动全局开展。在之前抓的城北社区、长梅社区、城东社区、长梅村、北合村、雷山村、来宾二中、来宾六中、广西双蚁药业公司9个示范点的同时,今年以来重点抓XX区民族小学、五山乡民族学校、大湾天主教、龙洞寺、河西社区、祥和小学、桥巩镇六村等7个示范点的建设,产生了良好的社会效应。  认真组织开展“壮族三月三”和民族团结进步宣传月活动  一是区领导高度重视。区委常委、统战部部长梁艳芬领导亲自督导制定了“壮族三月三”和民族宣传月活动方案,亲自开会布置,亲自参与活动。二是认真组织和发动各领域各部门参与

4、,共同推进。我局和区文体局联合举办“多彩来宾——欢乐三月三”山歌擂台赛、民俗文艺展演,传递民族团结进步大主题;组织区民小举办主题为“印象·民小‘三月三民族和’”文化艺术节;组织五山乡民族学校举办主题为“壮族三月三”传统体育项目竞技活动;组织来宾六中举办庆祝“三月三”暨民族传统体育节活动;组织八一街道举办“三月三”民族团结歌舞展示活动和组织大湾镇举办传统农历“三月三”北帝诞盛大活动等等。在全区范围内共组织了“壮族三月三”文体活动18场次,投入资金20万元,参与活动群众达38万人次,制作宣传展板320块,悬挂壮汉宣传标语350条,分发民族宗教政策宣传资料35000份。三是突出重

5、点,效果显著。我局组织发动开展的各项活动,既传承了民族文化,又推动了民族团结进步创建活动的开展。由于创新活动方式和内容,取得良好效果,我区民族小学举办的“壮族三月三文化艺术节”活动得到了来宾日报、来宾电视台、广西电视台的专题报道。  认真抓好民族关系协调工作  一是认真组织成立“三支队伍”。即:XX区民族工作信息员队伍、专家顾问队伍、协调员队伍等三支队伍。二是加强培训,提高队伍素质。今年4月份,组织了区、乡、村民族工作队员进行了民族宗教法律法规的知识培训,进一步提高了民族工作队员的工作能力。三是发挥了民族工作成员单位和部门的作用。在3月—5月份之间,在区、乡、村群众中,组织

6、开展各种有意义的民族活动,从生产、生活、文化娱乐等环节入手,共创各民族共居、共学、共事、共乐的社会环境,促进我区各民族交往交流交融,实现了民族团结和谐、稳定的良好局面。  认真抓好少数民族发展资金的争取和项目建设工作  通过积极向上争取,今年上半年,得到自治区和国家第一批少数民族发展资金58万元,分别实施了蒙村镇XX村民委甘挂村通屯道路硬化建设、陶邓乡川山村民委协石村通屯道路硬化建设、大湾镇蜜屋村民委古柳村太阳能路灯项目建设、三五乡群安村民委上国新村灯光篮球场项目建设。下半年得到自治区和国家第二批少数民族发展资金238万元,分别实施了良塘乡良塘村太阳能路灯建设、五山周罗村委

7、下周罗村太阳能路灯建设、三五乡群安村民委上国新村文体活动中心、三五乡福龙村至下李屯村道路建设、南泗乡柳村通屯道路硬化工程、南泗乡巴樟村至六五村道路硬化工程、良塘乡毛江村至棉村道路硬化工程等,这些项目的建设,较好地解决了少数民族地方群众生产生活的困难问题。  认真抓好民语工作  一是继续推进民族学校开展壮汉双语教育常态化。目前,我区民族学校都能做到“四有”,即有壮语老师、有壮语教材、有壮语课程设置、有壮语课时安排的四有壮语教学常态化;二是积极推进壮语文的社会应用。各相关单位、民族学校、民族企业以及少数民族行政村的门牌

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