姜堰区九年级下册历史期中试题及答案

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1、2013～2014学年度第一学期期中调研检测九年级历史试卷（考试时间：60分钟闭卷满分：50分）请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。2.所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。第一部分选择题（共20分）请注意：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分）1．“在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”“纱幕”在意大利烟消云散的根本原因是A．意大利出现了资本主义的萌芽B．意大利拥有许多文学、艺术巨匠C．意大利处于地中海航线的中心地位D．

2、罗马教皇在欧洲的统治地位2．关于文艺复兴运动，同学们展开了激烈讨论，你认为谁的看法是正确的A．小李认为是一次复古运动B．小王认为是一次宗教改革运动C．小江认为是维护封建专制的思想运动D．小陈认为是资产阶级的思想解放运动3．九⑴班同学学完《新航路的开辟》一节内容后，举办了一次“跨越时空，追访历史新闻”的活动。下面是小明同学采访远航归来的“哥伦布”的一段对话，其中有知识错误的一项是A．小明：“哥伦布，你真是太棒了！你不是要到东方去吗？可你怎么向西航行呢？”B．哥伦布：“因为地球是圆的呀，我向西航行同样能够到达东方。”C．小明：“你的船队得到谁的支持呢？

3、”哥伦布：“西班牙王室。”D．小明：“此次航行你有何收获？”哥伦布：“我到达了印度。”4．右图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。下列历史文献与这一制度直接相关的是A．《独立宣言》B．《权利法案》C．《拿破仑法典》D．《临时约法》5．美国资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于A．推翻殖民统治，赢得国家独立B．推翻封建统治，确立君主立宪制C．结束封建专制，确立共和政体D．推翻三座大山，建立民主共和国6．1793年，罗伯斯庇尔起草的《人权和公民权宣言》中说“自由是属于所有的人做一切不损害他人权利之事的权利；其原则为自然，其规则为正义，其保障

4、为法律；其道德界限则在下述格言之中：己所不欲，勿施于人。”这里，罗伯斯庇尔引用孔子格言的意图是A．利用儒家思想中关于规范社会人际关系的主张反对法国的封建专制B．显示自己博学多习，引起法国人民的注意C．防止拿破仑搞专制独裁D．为支持法国路易十六召开的三级会议制造社会舆论第8页共4页7．某班历史兴趣小组在自主学习和探究《工业革命》一课之后，有四人分别写出了历史小论文。其中说法不正确的是A．《工业革命建立了现代大工厂制度》B．《美国人富尔顿在交通运输领域率先取得新突破》C．《工业革命极大地提高了社会生产力》D．《工业革命是从改良蒸汽机的发明开始的》8．詹

5、姆士•布恩是一位生活在18世纪40～90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主，1785年后，他把工厂搬迁到交通便利的地方。詹姆士•布恩搬迁工厂是因为A．珍妮纺纱机的发明B．内燃机的发明C．火车、轮船的出现D．瓦特改良蒸汽机9.下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是A．①③④②B．②④①③C．③②④①D．④②③①10．导致（下图）世界石油产量变化的主要因素是　A.蒸汽机的发明B.发电机的发明C.内燃机的发明D.有轨电车的发明11.2012年11月，美国总统奥巴马连任为美国第57届总统，作为美国历史上第一位黑人总统，他能够自由参加竞选，应

6、该感谢下列哪一部文献A.《宅地法》　　B.《独立宣言》　C.《解放黑人奴隶宣言》　　D.《人权宣言》12.“广兴会议，万事决于公论。破除旧来之陋习，一本天地之公道。求知识于世界，大振皇国之基础。”此文出于A．中国戊戌变法B．美国南北战争C．俄国1861年改革D．日本明治维新13.亚历山大二世、明治天皇的共同点是A.提倡给农民人身自由B.由君主专制到君主立宪C.主张废除封建专制，发展资本主义D.作为封建君主实行了资产阶级性质的改革14.下列用于工厂机器的主要动力，其出现的先后顺序A.水力—电力—蒸汽B.蒸汽—水力—电力C.水力—蒸汽—电力D.电力—水

7、力—蒸汽15.右图是俄罗斯于2011年发行的一枚纪念某次改革150周年的纪念币。纪念币图案左上部是一个正在耕作的农民，右下部是一支鹅毛笔和当时沙皇的签名。关于这次改革说法正确的是A．改革前俄国存在严重的民族危机B．改革使农奴在法律上成为自由人C．纪念币上是沙皇尼古拉一世的签名D．改革是在资产阶级领导下进行的16.工业革命、俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新，把这一系列的历史事件联系起来的主线是A．资本主义制度的确立    B．和平、改革与发展第8页共4页C．世界正在走向战争          D．科技革命推动资本主义制度进一步在世界范围内确立1

8、7.汽车工业的发展是科技不断进步的重要表现，每一个车标后面都有一段非同寻常的故事，下列是一些知名品牌的汽车标志，其中与世界