国家公务员考试行测：“指示代词”详解

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1、公务员行测：“指示代词”详解华图教育语法结构中，代词通常有三种类型：人称代词、指示代词、疑问代词。在言语理解与表达的考试中最常考的是指示代词，如这、那、这儿、哪儿、这么样、那么样、彼、此；涉及到的题目类型最主要的有：主旨概括题、语句排序题、代词指代题。而有关于指示代词通常大家的理解是“就近指代”，这自然是毋庸置疑的，可也带来很多疑问，值得深究，华图教育专家下面一一列举。一、指示代词为什么“就近指代”“语义顺承”的概念，简单说来就是有共同意思指向的句子会形成“句段”，这是语言的线性关系决定的，我更倾向于语

2、言像是一条河流，在传递信息的过程中，这条河必定不能中断，更不能在这条河中混杂入和这条河本质不相同的东西，否则只会有两种结果：作者疯了或者受话人疯了。所以，作为指示代词毫无疑问就得“就近指代”，否则在两者之间加入其它不管什么东西都会让说话人（作者）的语言思路和逻辑变得不完整。在语句排序题中关于“首句特点”有这么一条：“指示代词不能作首句”，可偏偏有同学就提出了反例“这是一个月黑风高的夜晚”、“这家人的生活过得可真够苦的”等，如此看来，指示代词做首句也没什么不可以。对，完全没有错误，因为指示代词本身就有两种

3、性质。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;bran

4、chofficesshallbebindingonbothends,eachcore一种叫做“体词性的”例如：人称代词、这、那、这儿、哪儿和疑问代词（语法功能基本和名词相同），这样的指示代词必定可以做主语，也就是可以放在句子的开头；另外一种叫做“谓词性的”，例如这么、那么、这么样、那么样的，这些词本身是谓词性的，所替代的词也是谓词性的。我们重点讲“这”和“那”，因为在言语题中太常见了。第一，“这”和“那”经常做主语，不怎么做宾语。做主语的时候可以指代人，也可以指代事物。所以说，出现“这是一个月黑风高的夜

5、晚”以指示代词开头的句子就不奇怪了。第二，“这”和“那”经常和量词搭配，比如：“这个”“那个”“这两个”等；可单独使用，也可以修饰名词。例如：很多技术类创业的公司并没有想明白这个问题。他们往往有了一个自以为很牛的技术，就认为有了市场，其实市场需求和技术领不领先是两回事。很多看上去很炫的技术，几乎是没有市场的。你去看看科研院所和大学里的实验室的那些科研成果，大多数看上去都很炫，但能够转化为市场需求的产品，不到10%！这也是很多技术类创业的公司容易失败的原因。上述文段中的“这个问题”是指（）。A.他们自以为

6、很牛的技术实际并不如此B.技术和市场之间并不能简单地划等号C.能够转化为产品的技术所占比例很低beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoac

7、ircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcoreD.技术类创业公司根基在市场而非技术综上所诉，指示代词“这”就近指代是没有任何问题的，关键在于授课过程中如何避免同学们“不能做首句”的疑问。我认为，“指示代词”不能做首句是一种“倾向”，仅仅是一种“概率很高的事件”，关键在于由“指示代词”引导的“话题”——即句子的论述核心。能根据引导词圈出“核心信息”，再保证和指示代词引导的句子有共同

8、的“论述核心”就能进行“捆绑”，对比选项即可。二、指示代词“这”的指代范围和指代对象主旨概括题中我们一再强调的是，辨析句子关系最基本的判别符号是“句号”，所以指示代词要想实现“宏观指代”（能指代全篇或指示代词前的核心内容），理论上看的也是句号。可偏偏就有死脑筋的同学不能理解，对他们的行为我更不能理解。例如：每天面对繁忙的交通，我们总觉得它是无序的。一旦拨云见日，会发现在这“混乱”之下依然存在着群体协作：每一辆车都有其目标，每一个驾驶员都努力