热点时评：高校频繁更名背后的功利

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1、热点时评：高校频繁更名背后的功利高校频繁更名只会导致资源浪费，而无益于修炼内功，此风断不可长。遏制高校“更名式发展”，可以通过大力推进自主招生，让一些没特色、没竞争力的学科和院校，自生自灭。　　自2010年以来，湖北地区高校新增20多张新面孔，这些院校或由学院升格为大学，或“独立”，或更名，或合并组建，或新建。目前高校更名大战仍在继续。在高校校名换来换去之后，湖北有15所高校名字近似，导致有新生入学时走错校门。　　读书原本是寂寞的。正因此，民众都希望大学的院墙之内能耐得住一份寂寞。可是，被产业化了的中国高校，近年来变得愈发浮躁，打着与市场对接的旗号频频

2、调整和摇摆。高校频繁更名，正是在这个背景下，上演的一场功利化叙事。　　大学更名风潮始于上世纪九十年代。其时，一批大学甩掉了校名中的“化工”“钢铁”“机械”等专业性十足的字眼，改为“科技”“理工”“财经”等响亮的名号。如果说当时正处于高等教育调整阶段，按行业类别建立的大学要向着按社会需求的方向转身，更名尚有一定道理。可发展至今，大学更名仍有增无减，至少暴露出三方面问题。　　首先，一些低水平院校陷入了“范式陷阱”，不安于现有的名称和办学定位，蠢蠢欲动于更改校名，办学层次上往本科发展，校名朝着“科技”“综合”靠拢，以这种“外包装”beconsistentwi

3、thinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore

4、来吸引生源。一方面，院校失去了对自身办学目标、办学理念和内功修为的坚守；另一方面，更名本身也是对办学目标、理念和内功修为的不自信，甚至是否定。没有了特色的精神内核做支撑，频繁更名后只剩下一副空皮囊。　　其次，国内大学的专业设置同质化现象严重。比如“机械”“电子”类专业，几乎在所有理工类院校中都能看到，哪个专业好招生、社会需求量大，就纷纷上马该专业，而无论教育资源是否足以匹配和支撑。说到底，还是高等教育在发展过程中功利心太强。经验分享：虽然自己在这帖子里给大家发了很多感慨，但我更想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷

5、径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说，平时的学习效率才是关键，其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自

6、然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，我最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurew

7、ithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore，我就是看了这个才接触了速读，也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。而且，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人总结，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的

8、问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。当然，