大学生就业问题产生的原因及解决方法

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1、大学生就业问题产生的原因及解决方法2008年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显。经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其是大学生就业问题异常突出。一、现状分析由于企业与大学毕业生的双方面因素影响，目前大学生就业面临着巨大就业市场也同时面临巨大就业压力。从机遇来说，科技进步促进经济增长方式的转变与第三产业发展，为就业提供新的增长点，对高素质人才的需求，为大学生就业带

2、来了许多机遇。大学生对于就业行业，领域的选择较以前宽广的多；另外国家对于就业关注和政策支持力度加大，大学生就业已经与农民就业，下岗再就业齐并为社会就业三大人群，受到国家密切关注。我们看到机遇的同时，也不得不认识到现实中还存在着很多困难，诸如科技进步排挤旧行业使毕业生专业不对口；高校专业设置滞后；还有一个严重问题是大学生理论与工作能力难呈正比使用人单位增加营运成本；另外99年扩招以来毕业生逐年增多，而科技进步，经济发展所创造的就业岗位难以适应如此迅速的需求。所以想找一份如意工作难度相当大。据有关部门的信息表明

3、：2006年，中国高校毕业生将近400万人，按70%左右的就业率估算，全国至少有80万名毕业生要面临“一毕业，即待业”的窘境。随着高校继续扩招，大学生就业难问题将愈发突出。从表面上看，这种就业难是大学扩招带来的，因为从1998年扩招以来，我国高校的毛入学率已经达到了19%，按照国际上15%的标准，我国的高等教育已经从精英教育阶段进入了大众教育阶段。但有关部门的调查结果显示，中国大学生面临的是“结构失业”，即一方面大学生就业难，另一方面许多职位却空缺。国内从业人口中，具有各类大专以上学历的人口仅占5%，而发达

4、国家的这个数据已达到25%以上，也就是说，大学生的总供给并没有大于总需求。另外，存在大量毕业生高才低用，就业岗位与所学专业不相关以及毕业生虽已签约但并未到岗等大量的隐性失业现象。可见，大学生就业难的主要原因不是供求因素，而是高等教育与社会需求脱节，产业结构不尽合理，大学生理想与现实差距过大，自身素质和能力不高等因素综合作用的结果。因此，需深刻分析大学生就业难的根本原因，积极探索寻求解决途径。二、我国大学生就业的影响因素分析（一）扩招近几年来，我国高校毕业生队伍迅速增大，用人单位有了充分选择余地，这是就业难的

5、直接原因，但不是根本原因。扩招同就业难之间确实存在关系，中国大学生表面上看起来过剩了，但这种过剩并不是大学生总量过剩，而只是一种结构性过剩。（二）教育层次与教育内容的结构不适应社会发展he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatwork

6、istoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine由于我们的教育结构不能适应产业结构的调整，也必然会使某些专业的毕业生找不到专业对口的工作，而某些毕业生却同时被多家用人单位录用。近年来的人才市场需求供给情况表明，各技术等级的劳动力呈现供不应求的局面，以机械加工为主的技术技能型人才短缺。在人才分布上，我国东部与西部、

7、沿海地区与偏远地区、经济发达地区与欠发达地区每万人中大学生占有量差距也很大，结构性矛盾仍然存在。毕业生的职业能力与用人单位的要求差距较大用人单位门槛过高，职场“经验准入”，动辄要求求职者具有2至3年的工作经验。而多数大学生知识陈旧，知识转化率低，表现出学过的知识转化不出来，不能变成自己在岗的实际能力。这势必造成许多大学生“一毕业，即失业”的窘境。（一）教育的供给结构与劳动力的需求结构不一致随着我国经济体制的转变，我国的劳动力市场需求结构也发生了很大的变化，对高层次教育人才以及应用型人才的需求增加，更加注重学

8、生在职业技能方面的应用能力。而一些高校在扩招的同时，未能及时将专业设置与市场需求衔接起来，存在盲目追求热门专业的现象，致使专业趋同现象十分严重，导致一些专业的毕业生供大于求，难以就业。如:会计、金融、国际贸易等。同时，由于教育具有滞后性，新的学科及专业结构的调整需要一个缓慢长期的过程，因而难以跟上经济发展的节奏，不能满足社会对毕业生在数量、学科层次和专业结构上的需求，出现部分冷门或过时专业的高学历毕业生无业可就或