美国小学生行为规范55条

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1、美国小学生行为规范55条　　篇一：美国小学生行为规范　　美国小学生行为规范　　前段时间，在上海学习的时候，有一个专家提到了美国和中国小学生守则的不同，深有感触！感觉规定更细致且简明,孩子们容易听懂,也容易遵守。这些内容与我们的日常行为规范要求是很类似的。摘录出来，与大家一起分享，学习：　　1.与大人应对，要有礼貌，有分寸。　　2.与人互动，眼睛要看着对方的眼睛。　　3.别人有好表现，要替他高兴。　　4.尊重别人的发言与想法。　　5.自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。　　6.如果别人问你问题，你也要回问他问题。　　7.打喷嚏、咳嗽都要说对不起。　　8.不可以有不礼貌的小动

2、作。　　9.别人送你任何东西，都要说谢谢。　　10.接到奖品和礼物，不可以嫌弃。　　11.用小小的贴心，为别人制造惊喜。　　12.改同学考卷时要谨慎。　　13.全班一起念课文时，要看着正在念的一字一句。　　14.以完整的句子回答所有的问题。　　15.不要主动讨奖品。　　16.每天都要做完作业。　　17.换科目的时候，动作要快，要安静，要守秩序。　　18.做什么事都要有条理。　　19.老师在指定作业的时候，不要叫苦。　　20.别的老师来代课，也要守班规。　　21.课堂上发言或起身，应该讲规矩。　　22.不可以上课上一半，起身去倒水。　　23.见到每个老师，都要说某某老师好。　　24.注

3、意洗手间的卫生，把身边的病源减到最少。　　25.让客人有宾至如归的感觉。　　26.不要帮同学占位子。　　27.同学受罚的时候，不要看着他。　　28.对作业有问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了。　　29.遵守用餐的基本礼仪。　　30.吃完饭，自己的垃圾自己处理。　　31.接受别人的服务要惜福、感恩。　　32.坐校车或公车，都要坐好，别打扰到司机，并记得说谢谢。　　33.认识新朋友，要记住对方的名字，道别时记得称呼对方。　　34.吃自助餐或有人请客时，取菜不可以贪多。　　35.别人掉东西，请弯身去帮他捡。　　36.进门时，如果后面还有人，请帮他扶住门。　　

4、37.别人碰撞到你，不管你有没有错，都要说对不起。　　38.进行校外教学时，无论是到哪一个公共场所，都要安安静静。　　39.去参观别人的地方，要不吝于赞美。　　40.全校师生开会的时候，不要讲话，要自爱自重。　　41.接电话时的应答要得体。　　42.一趟校外教学结束，要感恩及谢谢所有随行的老师和家长。　　43.搭乘电扶梯时，要站右边，让赶时间的人可由左边先行。　　44.列队行进时不要说话。　　45.不可以插队；但看到别人插队不要大呼小叫，让老师知道就好。　　46.看电影时不可以说话或干扰到别人。　　47.不可以带零食来学校，制定属于自己的班规。　　48.有谁找你麻烦，让老师知道，不要

5、私自处理。　　49.捍卫自己的理想，不因别人否定而退缩。　　50.要乐观、积极地去享受人生。　　51.别让将来有遗憾，想做什么就竭尽所能去实现。　　52.从错误中学习，并继续向前迈进。　　53.不管什么情况，一定要诚实，做错事就坦白承认。　　54.把握今天，不要浪费它。　　55.在你的能力范围内，做最棒、最棒的人。　　我们对美国教育误会最深的就是认为美国学校对学生放任自流，美国学生在课堂上想干什么就干什么了。实际上，美国是个自由民主的社　　会，但更是个法律健全的社会，守法讲秩序是美国公民的特点，从他们的小学生行为规范来看，就发现美国的学校特别重视学生行为规范的培养。行为规范的内容虽然

6、涉及方方面面，但实用性，操作性更强，更符合小学生的接受能力。我们在对学生的行为规范培养中，也可以参考下。用学生能接受的方式去规范我们的课堂，真真正正的去尊重和理解学生。　　篇二：美国中小学生日常行为规范　　美国学生品德规范准则21条　　1．明确自律的重要性，把自律作为动力，去做我们认为应该做的事，即使我们不愿意。　　2．做到值得信赖。这样，当我们说要做什么或不做什么时，别人能相信我们。　　3．讲真话，尤其是在讲真话对自己不利的时候，更要这样做。　　4．一生中，在所有的问题上都要诚实，包括在工作上和与政府的关系上。　　5．独自一人时，要有勇气；当有人要我们做自己应拒绝做的事时，要顶得住

7、压力。　　6．不要矫揉造作，弄虚作假，但要显示出自己最佳的自然状态。　　7．用不侵犯他人权利的正当方法达到个人和集体的目的。　　8．在注重道德行为的场合，大胆地表现自己。　　9。要有勇气承认错误。　　10．具有良好的体育道德，认识到，虽然求胜的愿望很重要，但赢得胜利并不是最重要的。　　11．在与他人的交往中，做到谦恭有礼，包括认真倾听别人的发言。　　12．要像自己所希望受到的对待那样对待别人，确认这项原则适用于对待所有的人，不分阶层、种族、国籍和宗教信仰。