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时间:2018-09-05
《XX上半年学科教研活动工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、XX上半年学科教研活动工作计划 编辑整理本文。 一、本学期教研活动工作重点 1.加强专业建设和课程设置的研究和指导。坚持“以就业为导向,服务为宗旨”的办学方针,针对现有温州市财经商贸类专业和课程设置中的“低、小、散”的现状,研究相关教育教学理论,服务和指导学校做好专业的开设和课程设置。 2.聚焦课堂提高课堂教学有效性。关注“常规”、“实训”和“实习”的“三课堂”,改革职业教育教学模式,以改变传统的教学方法,如财会专业推行“任务情境”和“技能打包”教学,市场营销专业采用“案例教学”等,努力探索适合中等职业教育
2、教学的有效方法。 3.持续开展有效多样的教研活动。依托六个技能教学研究实验小组和两个校本教研基地校,围绕课堂教学有效性,开展有主题的各类教研活动,发现教学中新问题,研究解决问题的对策,提高教师教学技能,增强教研组团队凝聚力,切实促进教师群体专业成长。 4.研读新大纲推进课程改革。开展新大纲、新教材培训,帮助试点学校及一线教师学习、领会中职改革的新精神和新举措,并不断完善地方实验课程的开发和实施。 5.研究高职考的复习备考。贯彻高职考改革精神,开展专题性的教学研究,及时总结和分析XX年的高职考,准确定位,把握动
3、态,提出切合实际的应对策略。 6.加强对中职学生创业意识的渗透。在认真组织创业计划大赛的同时,特别注重研究对中职学生创业能力和创业素养的培养,并在课堂中进行渗透,将“温州人精神”融入课堂,指导学校营造具有鲜明职业特色的教室文化。 二、教学调查的内容和方法 1.通过集体和个人调研、教学视导、听课、座谈、访谈、论坛和教学研讨会等形式,了解中职财经商贸类和创业教育教学中存在问题,研讨成因及对策。 2.开展课题研究和专题性研讨、评比活动,收集、整理优秀课例,推广优秀成果,提高教师教学技能和课堂教育教学质量。 三、
4、学科教学研究的课题 “任务+情境”(本文出自:www.qiqi8.cn,转载请保留此标记。)范式下中职财会专业课教学设计的实践研究 中职财经、商业、外贸和创业教育教研活动表 周次 日期 活 动 内容 活动地点 1 2.22~2.28 2月22日(星期一,农历正月初九)教师报到 2月23--24日学生注册缴费、始业教育2月25日(星期四,正月十二)正式上课 2 3.1~3.7 全市教研员会议暨新课程培训 文成县 3 3.8~3.14 市财经商贸类、创业教育技能教学研究实验小组研究
5、会暨研究分会会员年会 温州市职业中专 4 3.15~3.21 教学视导暨新教材调研 有关学校 5 3.22~3.28 以“项目教学”、“任务驱动教学”和“情境教学”为主题的财经商贸类、创业教育教师说课比赛 温州第二职业中专 6 3.29~4.4 教学专题调研 乐清雁荡旅游学校 7 4.5~4.11 高职模拟考 省中职商贸类教师说课比赛 待定 8 4.12~4.18 送教下乡 龙湾永强职业中学 财会专业高三教学专题研讨培训会 温州华侨职业中专 9 4.19~4.25
6、 期中考试、市地方教材审稿会 另定 省中职物流专业教研大组年会 杭州 10 4.26~5.2 五一国际劳动节 11 5.3~5.9 校本教研联系校暨财经类技能教学研究实验小组研讨活动 瓯海区职业中专 12 5.10~5.16 教学专题调研 平阳县第二职业中专 13 5.17~5.23 高职适应性考试 中职财经专业教研大组年会 萧山 14 5.24~5.30 送教下乡 另定 15 5.31~6.6 省新课改专业优秀教学设计评比 杭州 16(本文出自:www.q
7、iqi8.cn,转载请保留此标记。) 6.7~6.13 高职考试 17 6.14~6.20 中职会考、地方实验教材统一检测 18 6编辑整理本文。 .21~6.27 农培考核、期末考试 19 6.28~7.4 学期结束工作,7月4日暑假开始
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