2012－2013学年山东省泰安市东岳中学九年级上学期期末学情检测语文试卷（含答案）

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1、北京初中数学周老师的博客：http://blog.sina.com.cn/beijingstudy山东省泰安市东岳中学2012-2013年度第一学期初三期末学情检测语文试卷（时间：120分钟）第Ⅰ卷选择题一、基础知识1.下列加点字的注音完全正确的一项是A.绮（qǐ）丽憎（zēng）恶豁（huò）然开朗惟妙惟肖（xiào）B.褶（zhě）皱捆扎（zā）天衣无缝（fèng）翘（qào）首以待C.倔（juè）强憧（chōng）憬不蔓（màn）不枝因地制宜（yì）D.侮（wū）辱瞥（piě）见物竞（jīng）天择转弯抹（muò）角2.下列词语中没有错别字的一项是A.尴尬狼

2、藉就地取材巧妙绝仑B.取缔追溯销声匿迹无动于衷C.嶙峋愧怍精疲力竭锐不可挡D.骄健殷红前瞻后顾自出新裁3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是A.李大哥工作努力，为人热情，总是不胜其烦地为同事做好每一件事。B.西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。C.祝贺您乔迁新居，我送您这幅画，挂在家里肯定使居室蓬荜生辉。D.这场篮球比赛他没有组织好，已经很难过了，我们就不要求全责备他了。4.对下面句子中加点词的词性判断错误的一项是A.在世界的某个角落，有一个世界奇迹。（介词）B.谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。（连词）C.可能是有记载的最早的石拱

3、桥。（形容词）D.人类不应该过多地干预生物物种的迁移过程。（动词）5.下列诗文默写与原文一致的是A.荡胸生曾云，阴阳割昏晓。B.庭下如积水空明，盖竹柏影也。C.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。D.晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。6.下列句子没有语病的一项是A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。B.优秀作品往往会在我们心中留下深刻美好。C.有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。D.小张正在努力复习，迎接中考到来。7.下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.俗话说：“一勤天下无难事。”勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。B.“这究竟是怎

4、么回事呢，同学们？”老师大声问道。C.《泰山晚报》的《小记者》副刊的编者写了一篇文章指出：“最近在该刊发表的一些文章文质兼美。”D.学校艺术节的活动丰富多彩，有演讲比赛、朗诵比赛、书法比赛……等。8北京初中数学周老师的博客：http://blog.sina.com.cn/beijingstudy8.下列说法有错误的一项是A.王羲之《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。B.“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话出自《钢铁是怎样炼成的》。C.杜甫是唐代的大诗人，他的诗作被称为

5、“诗史”，《春望》便作于“开元盛世”。D.老舍先生的《骆驼祥子》讲述了旧北京人力车夫的辛酸故事。二、阅读《背影》中节选的文字，完成9-13题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左

6、微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。9.这段文字所写内容概括正确的一项是A.写父亲到车站送我，嘱托我要照顾好自己。B.

7、写车站送行，表达我对父亲的难舍之情。C.写父亲过铁道买橘子的过程，突出描写父亲昀背影。D.写父亲对我的细致关心和爱护，令我感动不已，流下热泪。10.对于文中“我赶紧去搀他”理解最恰当的一项是A.表达出“我”对父亲的理解、同情、热爱。B.“我”想赶紧去取父亲买的橘子。C.表现出“我”对父亲的孝顺。D.表达了对父亲的感激之情。11.父亲买回橘子“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”“轻松”的原因是A.终于把儿子送到车站了。B.虽然很不容易，但是把橘子买来了。C.可以早些回去挣钱养家了。D.因了却了一桩心愿，尽到了父亲的责任而感到踏实满足。12.这段文字刻画了一个怎样

8、的父亲形象