初三物理中考复习计划

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1、初三物理中考复习计划　　导语：针对物理学科的这些特点，怎样确定复习方向、方法，进行高效复习呢?下面就以下几方面谈谈中考物理备考的建议。　　初三物理中考复习计划　　物理复习，一定要结合所带学生的实际情况进行，围绕科研兴校，科研兴教，大面积提高教学质量，最大限度提高升学率为目的。以学习为先导，教研为动力，立足课堂;对08年初三补习班物理总复习拟定如下工作计划。总复习工作计划内容包含有进度与目标、复习策略和教学手段。　　一、复习进度与目标　　将本年中考物理复习定为两轮物理复习。第一轮复习是在五一前;按教材和配套的优化练习内容逐章复习分析讲解

2、，复习课时按上缴教学进度表进行。复习目标是对“双基”进行巩固和提高;完成知识体系的建构，揭示内在联系，完成对八年级和九年级阶段性的物理测评。面向全体学生，重点是让基础差的学生有所收获，基础好的同学有所提高;兼及物理竞赛辅导。第二轮五一后到中考前一个礼拜，根据第三次月考情况，针对学生存在的问题，结合教学实际进行分块复习及综合训练。复习目标通过计算题和实验探究题讲练，提高学生能力和方法，通过综合训练，培养学生审题能力、分析能力和应用能力以及信息处理能力。同时，强调学生的书写规范性和作图规范性。　　二、复习策略　　第一轮复习策略：　　1、提

3、纲挈领，知识网络化。　　所谓提纲是指老师提出本章主干的基础知识，让学生在主干知识基础上加以深化和细化;力防原地踏步炒冷饭，对重点知识要让学生知道知识的内涵与外延，有的要从微观角度解释宏观现象，让学习变为师生间互动的新生成的学习过程。　　2、分层教学，“四点”合一　　列出每章重点、难点、考点、易混点;重点往往是考点，突出重点时结合考点讲解。难点往往是易混点，不解决这个问题;就违背注重学生发展理念。如：运动和静止;惯性和牛顿第一定律;作用力反作用力与平衡力;内能与热量;功与功率;发电机与电动机以及力臂作图等;从学生学习实际情况出发，结合复

4、习进程;可采用图象、图表、比较等方法，找出它们联系与区别;从外延切入，揭示内涵。　　3、加强课堂教学，优化复习。　　由于时间紧，复习任务重，必须加强课堂教学工作。不仅从复习进度、内容、方法和手段方面入手;还要从夯实“双基”、中考命题特点方面取得共识。在复习中强调五点：　　(1)针对性即重点、难点、考点、易混点;　　(2)有效性：讲清基本概念、规律和典例，利用“一题多解”、　　“一题多变”拓宽思路。　　(3)灵活性：注重方法选择，针对不同问题进行讲解，注重课堂反馈，及时机智处理问题　　(4)民主性：让学生上台讲解习题、进行实验，自编习题

5、;互评互动　　(5)多样性：手段不要单一，模式不要单一;方式不要单一;编写口决，帮助记忆。　　第二轮复习策略　　1、突出重点：根据甘肃省普通高中招生考试指导纲要力学、电学仍是复习重点。要讲清速度、密度、压强、功率和机械效率概念;讲清电流、电压、电阻、电功和电功率概念。　　2、分类归纳：在分块复习的基础上进行分类归纳：　　(1)实验类：测量型、探究型、设计型和操作型实验;重点放在探究型和实验型实验。　　(2)计算类：主要有压强、浮力、功率、热量、电功率;重点是提高解题方法和技巧，解决解题的规范性。　　(3)作图类：按力的、光的、电的板块

6、进行专题讲解与训练，侧重力臂的作图。　　(4)题型类：有探究的、开放的、应用的、图表信息的、材料阅读的重点是关注热点问题注重物理知识与生活科技的联系。　　3、模拟测试评讲：主要让学生提高解题的质量与速度，增强临场应考能力。　　三、教学手段　　1、复习以现行教材、甘肃省普通高中招生考试指导纲要、中考通20XX甘肃省中考8天冲刺为主要资料。　　2、多彩的光和力电部分实验采用多媒体展播复习。　　3、对重点实验采用演示与分组实验互补以增强学生操作技能。　　4、采用模拟试卷对学生进行测试讲评进行补缺补漏以期提高中考学业成绩。　　初三物理中考复习

7、计划　　通过对xxxx年中考试题的仔细分析,从中获益很多。更主要的是它为我们今后的备考指明了方向。　　一、科学制定计划稳步扎实复习。　　第一阶段:梳理教材,构建知识结构,过基础知识点关。　　按物理学科特点分板块复习“双基”,在这一阶段,教师要帮助学生复习所有学过的基础知识,基本概念,基本规律以及基本技能,按知识结构进行归类、整理,使知识条理化,建构知识网络化,让学生看到各部分知识之间的内在联系。加强基础时,突出抓住10个重点知识(新教材9个知识点)(力的概念、二力平衡条件、密度、压强、光的反射定律和平面镜成像特点、凸透镜成像规律、比热

8、和热量的计算、欧姆定律、串并联电路的特点、电功电功率)。在此,出部分知识点填空题,,配适当基础练习题,紧扣概念砸牢“双基”。(教师讲稿、学生的知识点、训练题)进行“四清”即清课本、清插图、清实验、清习题、)　　第二阶段: