临床护理保护在呼吸内科护理管理中的运用分析

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1、临床护理保护在呼吸内科护理管理中的运用分析  【摘要】目的:研究并分析临床护理保护在呼吸内科护理管理中的运用。方法:将我院在2013年1月到2014年6月在我院呼吸内科治疗的130例患者纳入本研究,按照随机分组方式将130例患者分为管理组(n=65)与对照组(n=65),对于后者采用常规护理法,前者在常规护理基础上采用临床护理保护法,对比两组护理成效。结果:本组研究结果显示,管理组护理投诉与护理缺陷数显著少于对照组,患者满意度显著高于对照组,上述数据组间比较差异显著(p<0.05),差异有统计学意义。结论:呼吸内科护理工作是感染高发科室,为了降低风险发生率,需要做好全面的临床

2、护理保护措施,加强对护理人员的教育与培训,提升他们的风险意识,进行针对性的保护工作,这样才能够更好的为患者服务。  【关键词】临床护理保护;呼吸内科护理管理中;运用  护理工作属于医疗工作的有机组成部分,科学合理的护理措施可以促进患者的康复,护理工作实践工作有着一定的风险,这些风险主要集中的抢救与护理操作中,在呼吸内科中,这种风险更高,护理人员会接触到大量的病原体,因此,必须要做好自身的临床护理保护工作,近年来,我院将临床护理保护应用在呼吸内科护理管理工作中,取得了良好的效果,现将管理方式总结并报告如下。  1资料与方法  1.1一般资料  将我院在2013年1月到2014年

3、6月在我院呼吸内科治疗的130例患者纳入本研究,其中男89例,女41例,年龄为22~78岁,平均年龄为(59.8±2.3)岁,按照随机分组方式将130例患者分为管理组(n=65)与对照组(n=65),两组患者从年龄、性别、文化程度等方面来说比较无显著差异(P>0.05),具有可比性。  1.2护理措施  对于对照组患者,采用常规护理措施,对于管理组患者,在常规护理基础上,进行全方位的临床护理保护工作,具体的管理措施包括以下几个方面:  1.2.1加强细节护理  在日常工作中,护理人员与患者的接触较多,很容易出现意外,为了降低危险,护理人员需要将细节处理工作贯穿到护理工作中,加

4、强自身的防护,在进入病区时,要穿隔离服,配备好手套与消毒口罩,如果受到污染,要及时将口罩更换进行集中消毒,保持卫生习惯,避免传染到疾病。此外,还要注重病区空气的流动,设置好消毒剂,对于污染严重的病区需要进行重点消毒,消毒位置要重点关注床头、床铺与地面。  1.2.2避免针刺伤  对于患者使用过的输液器、注射器,要严格遵照医疗废物管理条例进行收集、处理与存放,注重针器的管理,避免回套针套,如果必须要进行回套,就需要采用单手法,尽快将锐器与枕头扔入耐刺容器,在注射时必须要仔细操作,避免刺伤自己与他人。  1.2.3注重心理护理  医院需要为护理人员营造出轻松、愉悦的工作环境,注重

5、对他们的心理护理,加强对护理人员的培训与教育,提升他们的心理素质,帮助护理人员掌握好科学的心理调节方式,让她们可以保障积极的心态。此外,保持生活方式与饮食结构的科学性,提升自身抵抗力,定期接种疫苗,避免她们受到潜在风险的影响[1]。  完成后,对比两组护理投诉、护理缺陷与患者满意情况。  1.3统计学方法  本次实验数据采用SPSS12.0软件进行统计学分析,其中,计量资料采用均数±标准差(±s)来表示,组间对比采用t检验,计数资料对比采用χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。  2结果  本组研究结果显示,管理组护理投诉与护理缺陷数显著少于对照组,患者满意度显著高于对

6、照组,上述数据组间比较差异显著(p<0.05),差异有统计学意义。管理组、对照组护理效果对比示意表详见表1。  表1:管理组、对照组护理效果对比示意表  组别  例数  护理投诉(n)  护理缺陷(n)  患者满意(n)  管理组  65  1  3  62  对照组  65  15  24  41  3讨论  呼吸内科是护理风险高发科室,这种风险的来源是多种多样的,这表现在几个方面:  第一,物理风险  护理人员在进行置管、注射等操作活动时,如果不注意,很容易被药瓶割伤、针头刺伤,在处理针头、注射器等垃圾时也容易发生血液感染,而治疗过程中产生的臭氧与紫外线也会给护理人员造成

7、潜在危害[2]。  第二,化学因素  在工作中,护理人员会接触到过氧乙酸、甲醛、含氯消毒液的有害液体,对于人体的呼吸道、皮肤、神经系统都会产生影响,容易导致护理人员出现鼻炎、皮炎、哮喘,情况严重时甚至会中毒[3]。  第三,生物因素  护理人员会接触到患者唾液、血液、伤口分泌物,这也会提升感染风险,而呼吸内科中有大量的细菌、病毒会通过空气传播,护理人员在这种环境中很容易出现感染。  第四,心理因素  在长期工作的过程中,护理人员需要面临疾病与死亡的问题,常常会出现不同程度的负面情绪,这也给护理人员的精神

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