教师招聘考试简答题x

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1、教师招聘考试简答题X一、简述我国新课程改革的具体目标？1、实现课程功能的转变  2、实现课程结构的均衡性、综合性和选择性  3、密切课程内容与生活和时代的联系  4、改善学生的学习方式  5、建立与素质教育相一致的评价与考试制度  6、实行三级课程管理制度二、新的教育理念包括？1、教学要重视学生创造力的培养  2、现代教学应让学生学会学习  3、教师是学生学习的促进者三、探究学习的特点是？问题性、过程性、开放性四、新课程要求学生在发展目标方面应包括：情感态度价值观、过程和方法、知识和技能五、简述合作学习的方式和意义？1、能够激发创造性，有助于培养学生的合作意识和合作技能  

2、2、有利于学生之间的交流沟通，有利于培养团队精神，凝聚人心，增进认识与理解  3、能够促使学生不断反省和提高六、简述新课程下的学生观？1、学生是发展中的人  2、学生是独特的人  3、学生是具有独立意义的人beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecorep

3、rovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore七、简述新课程中教师的角色？教师是学生学习的促进者，是教育教学的研究者，是课程的建设者和开发者，是社区型的开放教师八、简述职业道德修养的内容和方法？内容：1、树立远大的职业道德理想  2、掌握正确的职业道德知识  3、陶冶真诚的职业道德情感  4、磨练真诚的职业道德意志  5、确立坚定的职业道德信念  6、养成良好的职业道德行为习惯  方法：坚持知行统一，开展批评与

4、自我批评，努力坐到慎独，学习先进人物9、如何运用记忆规律，促进知识保持？　　1、深度加工材料　　2、有效运用记忆术　　3、进行组块化编码　　4、适当过度学习　　5、合理进行复习　10、学习动机的种类(4.1)　　1、高尚的动机与低级的动机　　2、近景的直接性动机和远景的间接性动机　　3、内部学习动机和外部学习动机　beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercore

5、isnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore11、如何运用记忆规律，促进知识保持？　　1、深度加工材料　　2、有效运用记忆术　　3、进行组块化编码　　4、适当过度学习　　5、合理进行复习　12.简述我国中学德育的基本原则。.答案要点：（1）导向性原则；（2）疏导原则；（3）尊重学生与严格要求学生相结合

6、原则；（4）教育的一致性与连贯性原则；（5）因材施教原则。　13.教学的主要作用有哪些？答案要点：（1）教学是社会经验得以再生产的一种主要手段；（2）教学为个人全面发展提供科学的基础和实践；（3）教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径。14.对于大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是什么？答案要点：（1）针对大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是培养学生良好　　的心理素质，预防心理障碍的发生，促进学生心理机能，人格的发展与完善。　　（2）就有心理障碍的学生而言，心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍，预防心理疾病的发生，提高学生的心理健康水平。　　

7、（3）针对少数有心理疾病的学生，进行心理咨询与治疗。15.班主任如何组织和培养班集体？答案要点：　　（1）确立班集体的奋斗目标。（2）选择和培养班干部。　　（3）培养正确的集体舆论和优良的班风。（4）组织多样的教育活动。　　16.教学过程有哪些基本规律？beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercorei