扬州市梅岭中学初三物理月考试卷

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1、……………………………………装………………………………订………………………………线…………………………………………扬州市梅岭中学初三物理月考试卷班级____________姓名序号考试号____________________命题、校对:乔栋2006.12一:选择题(每题只有一个答案、每题2分30%)题号123456789101112131415答案1、在学习物理的过程中,我们可能用到很多不同的研究方法,如在研究电流时,将它比作水流。这是采用了下列哪种研究方法()A、控制变量法B、等效法C、建模法D、类比法2、一只普通的白炽灯正常发光时,通过灯丝的电流大约是()A、0.02AB、0.2AC

2、、2AD、20A3、下列关于安全用电的说法不正确的是:()A、使用测电笔时,手必须接触笔尾的金属体;B、有金属外壳的家用电器,外壳一定要接地;C、开关的外壳是绝缘体,用湿手扳开关一定不会触电;D、当有人触电时,应迅速使触电人脱离电源,再进行抢救。4、电路如右图所示,电源电压U=6V恒定不变,定值电阻R=10Ω,滑动变阻器最大值RM=20Ω,关于滑动变阻器的功率,下列说法不正确的是:()A、当滑片P在a端时,滑动变阻器的功率为零;B、当滑片P在ab中点时,滑动变阻器的功率为0.9W;C、滑片P从a移动到b的过程中,滑动变阻器的功率逐渐变大;D、滑片P从a移动到b的过程中,滑动变阻器的功率先变

3、大后变小。5、如右图所示电路中,电源电压(不变)和甲乙两灯的额定电压都是6V,甲灯的额定功率比乙灯的小。如果要使两灯的实际功率相等,下列方法中可采取的是:()A、帮甲灯并联一个适当阻值的电阻B、帮甲灯串联一个适当阻值的电阻C、帮乙灯串联一个适当阻值的电阻D、帮乙灯并联一个适当阻值的电阻6、如右图所示电路中,电源电压恒定不变,电路工作正常,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则:()A、灯L可能变亮B、灯L亮度可能不变C、电阻R可能断路D、电阻R可能短路7、有两只小灯泡,只标有额定电压都是3.6V。现将它们串联起来接在电源上,亮度不同。在回答哪只灯泡的额定功率较大时,要用到以下六句话:①

4、较亮的灯电阻较大。②从关系式P=I2R可以知道。③串联时通过两灯的电流相同。④从关系式P=U2/R可以知道。⑤额定电压相同时,灯泡的电功率和它的电阻成反比。⑥所以,串联时较暗的灯泡的额定功率较大。按照下列顺序排列这六句话,其中可以把问题讲得最清楚的是:()A、③②①④⑤⑥B、①④⑤③②⑥C、②③①④⑤⑥D、④⑤③②①⑥8、电工修理如图所示的照明电路时,发现电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,发现这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,只有A点氖管发光,则故障可能发生在()A、AC段B、CD段C、电灯R短路D、BD段9、如图,R1∶R2=4∶5,U保持不变,当S断开时,R1消耗的功率是P1,

5、当S闭合时,R1消耗的功率是P2;则P1和P2之比为:()A、16∶81;B、81∶16;C、4∶9;D、9∶4。10、如图所示各电路中,已知R1的阻值、电表的示数和电源电压,不能求出未知电阻RX的是:()11、一根合金线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变大,可采用的方法是()A、减小导线两端的电压B、增大导线中的电流C、将导线拉长后连入电路D、将导线对折后连入电路12、教室里装有多盏电灯,上晚自习时,每多开一盏电灯,则教室电路的()A、总电阻增大B、总电阻减小C、总电压增大D、总电流减小13、将一个标有“6V3W”的灯泡接入某电路中,测得通过它的电流强度为0.4A,那么该灯的:()

6、A、实际功率小于3WB、实际功率大于6WC、实际功率大于3WD、无法判断14、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( )A、P1放在最右端,P2放在最右端B、P1放在最左端,P2放在最左端C、P1放在最右端,P2放在最左端D、P1放在最左端,P2放在最右端constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalityche

7、ckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations-初三物理试卷第3页(共3页)-15、如图是家庭电路的一部

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