关于中班下学期的工作计划

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1、关于中班下学期的工作计划　　以《纲要》精神为依据，认真贯彻园务工作计划，树立以创建省示范园为工作核心的指导思想，努力以优质、科学的教育行为促进幼儿全面和谐的发展。让幼儿在活动中发展，让教师在争创的过程中获得自身教育教学能力的提高和教育行为的转变。　　1、在丰富多彩的活动中为幼儿提供展示自我的舞台，促进幼儿健康和谐的发展，形成中班幼儿爱动脑、善表达、敢表现的良好的教育氛围。　　2、促进园部体育课题教研活动和各类特色活动的有效实施，使特色真正成为幼儿发展的有利阶梯。　　3、使年级组成为教研活动的第一阵地，带动每一位教师在反思中顿悟，在活动中领悟，

2、在不断的学习中提高教育教学水平。　　有效安排幼儿的一日活动内容，为幼儿创设展现的舞台。　　1、幼儿园的一日活动是幼儿在园的主要内容，本学期我们将尝试对一日活动时间及内容根据需要进行适当的调整，在班级中创设例如：“小小说新闻”，“蓝猫淘气三千问”等促进幼儿语言表达能力的游戏活动，使每个孩子都有展现自己的机会和舞台，让幼儿逐渐养成善于观察，勤于思考，敢于表达的学习习惯。　　2、将体育课题研究活动与日常教学活动有机的结合，注重教育理念向教育行为的转化，联系园部体育课题教研活动，主题活动，以及季节的变化，各项节日的特点等因素，以班级或年级组为单位，开

3、展有利于幼儿发展的丰富多彩的活动，让幼儿在生动、有趣的活动中获得全面的发展。　　具体活动内容：　　◇四月下旬：幼儿拍球擂台赛　　◇五月中旬：小嘴巴说新闻　　◇五月下旬：欢乐才艺秀：　　◇六月中旬：瞧！我们最棒　　注重幼儿良好的行为习惯的培养，养成讲文明、懂礼貌、爱清洁、讲卫生、爱劳动的好习惯。　　1、加强幼儿文明意识的培养，结合主题活动，开展“美丽的花园我的家”“美丽的家，美丽的我”，“环保小卫士”，“甜蜜悄悄话”，“我们都是好朋友”，“靠左走，靠右走”等社会实践活动，帮助幼儿形成良好的文明行为规范，使幼儿建立初步的社会公德意识。　　2、请教

4、师提高自身行为的文明规范要求，为幼儿做好表率。　　使年级组成为教研活动的第一阵地，带动每一位教师在反思中顿悟，在活动中领悟，在不断的学习中提高教育教学水平。　　1、组织教师进行主题反思交流活动，对好的教育策略及方法相互学习，取人之长，补己之短，资源共享。　　2、以教师在教育教学中的困惑为契入口，学习相关教育理念。　　本学期我们的期待是：一节好课，一本好书，一次成功的活动。