本科学年论文条例及撰写规范

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1、XXXXXXXX本科学年论文（社会调查报告）工作管理条例（试行）第一章总则第一条学年论文（社会调查报告）是教学计划规定的综合实践教学环节；是培养大学生综合运用理论知识和技能，进行科学研究的基本训练，以提高独立学习和科研创新的能力，达到预期的培养目标，同时也为学生撰写学位论文提供良好的训练机会。第二条凡内蒙古大学满洲里学院的本科学生，根据所学专业的具体要求必须撰写学年论文（社会调查报告）。凡无学年论文（社会调查报告）或学年论文（社会调查报告）成绩不合格的学生，不能取得该环节所应有的学分。第二章学年论文（社会

2、调查报告）工作的基本要求第三条学年论文（社会调查报告）工作的时间安排1．学年论文（社会调查报告）的题目，应在第3学期（二年级学年论文或社会调查报告）和第5学期（三年级学年论文或社会调查报告）结束前确定。2．学年论文（社会调查报告）的选题、撰写、评阅等工作，安排在第4学期（二年级学年论文或社会调查报告）和第6学期（三年级学年论文或社会调查报告），时间不少于10周。第四条本科生学年论文（社会调查报告）工作包括：在教师的指导下选题、撰写、修改、定稿，最后指导教师评阅学年论文（社会调查报告）并判定成绩。第五条学年

3、论文（社会调查报告）的题目应符合专业人才培养目标和不同年级学生应具备的基本科研能力的要求，要有利于巩固、深化和扩展学生所学的知识，使学生接受科学研究或社会调查能力的基本训练。学年论文（社会调查报告）的选题应注重理论联系实际，既具有一定的理论意义，又具有一定的实际应用价值和创新。选题应难度适宜，所涉及的知识范围和理论深度要符合学生所学理论知识和实践技能训练的实际情况，使学生能通过自身努力在规定的时间内了解学术论文和社会调查报告撰写的各环节，并完成课题研究或取得阶段性研究成果。第六条学年论文（社会调查报告）的

4、选题工作应在教师指导下进行。选题的基本原则为一人一题。题目选定后，各系将学年论文（社会调查报告）题目目录、学生选题表等材料报教务处备案。第七条学生学年论文（社会调查报告）的题目确定以后，指导教师根据题目性质和难度制定科学合理的指导计划，填写《内蒙古大学满洲里学院本科学年论文（社会调查报告）指导计划书》，对学生各阶段的任务给予指导，经系领导审查、批准签字后下发给学生。第八条学生按照《指导计划书》的要求，在论文题目所涉及的领域内查阅资料，了解研究动态，设计合理的论题研究方案，撰写提纲。经指导教师评阅提纲并同意

5、后，方可进入学年论文（社会调查报告）的写作阶段。第九条学生在规定的时间内，按照《指导计划书》的要求完成任务，取得预期成果，并按《内蒙古大学满洲里学院本科生学年论文（社会调查报告）撰写规范》的要求，完成学年论文（社会调查报告）的初稿。初稿完成后，须交指导教师审阅，并在教师指导下进行修改。学年论文（社会调查报告）定稿后，交指导教师评阅，指导教师认真评阅后，给出恰当的评语和成绩。第十条指导教师l、学年论文（社会调查报告）指导工作应选派思想作风好、工作责任心强、有科研工作经验的教师担任。为保证学年论文（社会调查报

6、告）指导质量，每位教师指导学年论文（社会调查报告）的数量不宜过多，每位教师指导论文不超过5篇。2．指导教师职责：3(1)拟定学年论文（社会调查报告）题目。(2)指导学生选题。在与学生进行讨论的基础上，制定科学、合理、切实可行的指导计划。(3)指导学生拟定学年论文（社会调查报告）提纲、确定工作进度、收集参考资料、形成研究方案、撰写论文。(4)检查学生学年论文（社会调查报告）的撰写进展情况，帮助学生解决遇到的困难，及时调整和完善指导计划，以确保顺利完成学年论文（社会调查报告）的撰写。(5)指导学生按照《内蒙古

7、大学满洲里学院本科生学年论文（社会调查报告）撰写规范》要求撰写学年论文（社会调查报告）。学年论文（社会调查报告）初稿完成后，指导教师应与学生进行充分讨论，并给予指导性的修改意见。(6)定稿后，指导教师评阅所指导的学年论文（社会调查报告），认真填写评语，合理判定成绩。第十一条学年论文（社会调查报告）撰写评阅完成后，各系对成绩进行整理汇总，填写《内蒙古大学满洲里学院本科生学年论文（社会调查报告）成绩一览表》，报教务处备案。第十二条各系要对学年论文（社会调查报告）的有关材料进行整理归档并保存。需要存档的材料有：

8、选题目录、指导计划书、学年论文（社会调查报告）原件、指导教师评阅意见、成绩一览表。第三章学年论文（社会调查报告）成绩评定等级和标准第十三条学年论文（社会调查报告）成绩评定等级：优秀（90-100分）；良好（80-89分）；中等（70-79分）；及格（60-69分）；不及格（0-59分）。第十四条学年论文（社会调查报告）成绩标准1、优秀（90-100分）（1）在学年论文（社会调查报告）撰写期间，态度端正，刻苦努力，遵守各项纪律，