2013学年第二学期小班主题活动：春天来了

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1、【2013学年第二学期中班主题活动安排】【主题：春天来了】目标：1、通过感受观察，知道春天已悄悄的来了，在各种活动和一日生活的中感受春天的美丽。2、鼓励幼儿运用自己的感官，通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，初步感受大自然的神奇，培养幼儿探索事物变化规律的兴趣。3、用音乐、美术、诗歌等手段来表现春天的美丽，激发幼儿对大自然的热爱，提高幼儿感受美、表现美的能力。环境：1、将教室打扮成春天的景象，悬挂绿条，张贴春天出现的小鸟等小动物。2、可点画小蝌蚪，并布置成小蝌蚪找妈妈的故事情节，吸引孩子去观看、讲述。3、手工制作、绘画各种春天出现的画，并布置在教室里等。4、用建构器

2、材给小动物造房子。家长工作：1、请家长带幼儿去踏青，引导幼儿观察春天植物的变化，鼓励幼儿提出问题。家长要耐心的做回答，与幼儿交谈，引导幼儿用简单的语言描述春天的景象。2、与孩子一起观察初春的景色，引导孩子用音乐、绘画等多种形式表现出来。3、请家让幼儿把野外采集来的野花、野草和家中有关春天的图片、照片带来幼儿园。4、建议家长利用休息日接送幼儿的时间引导幼儿观察春天的变化，并和幼儿一起种植春季的植物或饲养春天的小动物。5、带领孩子每天给种植的植物浇水，定时施肥。引导幼儿观察种子发芽、生长的过程，让幼儿知道春天是播种的季节。6、根据时间的变化，引导幼儿回忆，比较家里的动植物和

3、周围环境中动植物的变化。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowercons

4、tructionsupervisionregulations主题区域：1.动、植物饲养区：找小块空地或花盆，废旧蛋糕盒中种植一些常见的春天发芽的种子；用鱼缸瓶子等饲养一些小动物。2.美工坊：提供各色皱纹纸，颜料油画棒等工具，以及剪刀、胶水，进行印画、点画等活动，将作品布置成春景图。可以让幼儿做自由的粘帖活动。3、表演区：增设可表演春姑娘特征的花环，绿丝带等装饰品，可表现春雨特征的打击乐器，以春为主题的歌曲、乐曲磁带。4、阅读区：投放于春天有关的绘本材料、故事书，供幼儿阅读。5、建构区：用各种纸盒、纸箱、泡沫玩具等建构材料，给小动物造房子。第一周：春天来了集体活动一：下春

5、雨了目标：1、通过欣赏儿歌，初步了解下春雨时，小动物们和小朋友们的活动，感受春雨带来的快乐气氛。2、学习用身体动作，大胆地表现小动物和小朋友的活动。准备：挂图22号过程：1、出示图片，欣赏图片。2、教师朗诵儿歌，提问下春雨了，小青蛙、小鸭子、小鱼儿、小朋友们在干什么？他们觉得怎么样？3、学念儿歌，体验快乐气氛。4、幼儿用身体动作表现小动物们和小朋友的活动。附：下春雨了下春雨了，滴答滴答，小青蛙“呱呱呱”唱着歌，淋着雨，真快活。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)

6、(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations下春雨了，滴答滴答，小鸭子“嘎嘎嘎”唱着歌，淋着雨，真快活。下春雨了，滴答滴答，小鱼儿游来游去，跳着舞，淋着雨

7、，真快活。下春雨了，滴答滴答，小朋友们走来走去，撑着伞，淋着雨，真快活。集体活动二：小草醒来了目标：1、欣赏散文诗，知道春天到了，小草绿了。2、想象春天小草绿了的美景，喜欢春天。准备：1、挂图19号；2、磁带及录音机。3、自备打雷的音乐。过程：一、播放打雷的录音，激起幼儿兴趣。1、小朋友，你们听这是什么声音？（打雷）2、轰隆隆，轰隆隆，雷声可能会把谁吵醒呢？二、教师边朗诵散文诗边插问，引导幼儿思考。1、小草醒来。教师朗诵散文诗从开始至“醒来了”。提问：轰隆隆的雷声惊醒了谁的梦？小草醒来时，做了什么动作？请幼儿一起来学做动作。（伸伸懒腰，踢