人教版语文四年级下册积累运用与阅读过关检测密卷

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1、人教版语文四年级下册积累运用与阅读过关检测密卷考试时间:90分钟满分:100分姓名:____________班级:____________学号:____________题号一二三四五六总分评分*注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡评卷人得分一、我的积累。(共36题;共32分)1.我知道得多。(1)《独坐敬亭山》的作者是____________,号____________,有“____________”之称。(2分)(2)桂林山水素有“____________”的美誉,其中“桂林三绝”是指:____________、____________、__

2、__________。(1分)(3)《记金华的双龙洞》的作者是____________,我还能说出他的一部主要作品《____________》。(1分)(4)“大漠孤烟直,长河落日”是写____________风光的,作者是____________。(1分)(5)我从哈默身上学到了____________,我从杰克逊大叔身上学到了____________。(1分)(6)伽利略是17世纪____________(国家)伟大的____________家,他具有一种____________的精神,值得我们去学习。(1分)(7)我知道引起黄河变化的原因,一是____________,二

3、是____________。(1分)(8)我知道蝙蝠夜间飞行,靠的是____________,人们据此发明了____________。(1分)(9)荷兰是____________之国,____________之国,也是____________之国。(1分)(10)我知道扁鹊是____________时期的医学家。(1分)(11)我从《纪昌学射》中明白了____________。(1分)(12)普罗米修斯是____________中的一神,因____________触怒了众神之王____________而遭受了残酷的惩罚。(1分)(13)我能说出一句有关生命的名言:_______

4、_____。(1分)(14)我能说出一句有关诚信的名言:____________。(1分)2.我能补充。(1)____________,只有敬亭山。(0.5分)(2)遥望洞庭山水翠,____________。(0.5分)(3)几行红叶树,____________。(0.5分)(4)____________,金石为开。(0.5分)(5)朝霞不出门,____________。(0.5分)(6)采菊东篱下,____________。(0.5分)(7)____________——入木三分(0.5分)(8)____________,也傍桑阴学种瓜。(0.5分)(9)人闲桂花落,_____

5、_______。(0.5分)(10)与朋友交,____________。(0.5分)3.按要求把下列诗句补充完整。(1)填色彩,补充诗句。①儿童急走追____________蝶,飞人菜花无处寻。(1分)②____________玉妆成一树高,万条垂下____________丝绦。(1分)③日出江花____________胜火,春来江水____________如____________。(1分)填数字,补充诗句。①南朝____________寺,多少楼台烟雨中。(1分)②____________里河东人海,____________仞岳上摩天。(1分)③飞流直下__________

6、__尺,疑是银河落____________天。(1分)(3)填花名,补充诗句。①待到重阳日,还来就____________。(1分)②忽如一夜春风来,千树万树____________开。(1分)③____________潭水深千尺,不及汪伦送我情。(1分)(4)填动物名,补充诗句。①黄梅时节家家雨,青草池塘处处____________。(1分)②小荷才露尖尖角,早有____________立上头。(1分)③西塞山前____________飞,桃花流水____________肥。(1分)评卷人得分二、根据提供的语境及提示填入恰当的内容。(共5题;共10分)1.小明决心练字,可练了

7、几天不见长进,就不想练了,妈妈见了说:“俗话说‘____________’,你这样‘____________’怎么能把事情做好呢?”(填成语)(2分)2.你们全家打算明天去郊游,下午吃过饭和爸爸妈妈散步时,看到路上有一群群的蚂蚁穿梭,你扫兴地说:“‘____________’,看来明天去不成了。”(填谚语)(2分)3.每次坐车看到车上有老人时,你都会主动让座,因为你想到了你腿脚不便的奶奶,妈妈夸奖你时,你不好意思地说:“‘____________’,我们老师经常这样教导我们。”(填一古代名言

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