证据学形成性考核作业答案

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1、证据学形成性考核作业答案一、学后感想：通过对证据学的学习，让我对证据学的研究对象、证据原则、证据的类型、证据的收集、证据的审查判断有了初步的了解，让我更深刻的理解，“司法证明活动必须以证据为本源和基石”这句话的深刻含义，因它充分体现了证据在司法证明活动中的重要作用，也体现了现代司法的理念。而在现代司法理念里，证据学理论对司法活动尤为重要，它是与证据有关的司法和执法实践经验的概括和总结，是人类司法证明和“准司法证明”的智慧结晶。学好证据学，使我们在诉讼中明白证据责任分配的重要性，因在诉讼对抗的双方，因法律知识水平、文化程度、职业、年龄、生活经验、逻辑推理能力、取证和举证的技术

2、条件、取证和举证的环境条件、经济条件、法律帮助等因素的影响，会导致举证能力的差异，这就需要我们运用证据学理论，根据公平原则，来分配举证责任。大凡科学，都需要有证据或者论据支持或者证明其结论，因此主要借助于想象力的小说、诗歌、艺术作品就不是科学。但科学有研究过去事实、现在事实、未来可能事实的科学之分。从使用证据进行论证这个方法论角度来看，一切需要证据或者论据予以证明、说明或者认定事实的科学都是证据学，即借助已知的证据证明或者认定未知的过去事实、现在事实或者将来事实或者某种结论的科学。只不过物理、化学类的实证科学主要依靠现实的实验结果作为证据认定科学事实；历史考据学、考古学、人

3、类学、对案件事实进行证明的证据学等需要证据证明已经过去的事实；人口学、社会学、经济学需要证据证明现在的事实；未来学、预测学往往需要证据证明未来的事实；纯粹的哲学、伦理学等以理性概念演绎、推理、价值判断等作为论据来证明其基本的哲学、伦理学观点。总之，科学都是需要用证据证明的。因此，我们所讨论的大证据学必须作出界定，否则就成为普适性的认定事实或者某种结论的哲学方法论了。二、小组讨论：案例：略问题：1、谁负举证责任？为什么？2、分析刑事诉讼中的证明对象的范围。答案：1、应由公诉机关负举证责任。虽然本案王某构成虐待罪，虐待罪又属于告诉才处理的案件，但是根据我国刑法第二百六十条的规定

4、“虐待家庭成员，情节恶劣的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制---犯前款罪，致被害人重伤、死亡的，处二年以上七年以下有期徒刑--第一款罪，告诉的才处理。”虐待罪属于不完全告诉才处理，如果“虐待家庭成员，致被害人重伤、死亡的”，不属于告诉才处理的案件，而属于公诉案件，故根据我国刑诉法的规定，应由公诉机关举证证明被告人是否构成罪。2、根据我国刑诉法规定，刑事诉讼中的证明对象的范围包括：（1）案件是否发生；（2）谁犯罪、犯何罪、危害结果如何；（3）被告人刑事责任年龄和刑事责任能力；（4）有无免除被告人行为的违法性和可罚性情况；（5）有无从重、加重、从轻、减轻、免于刑事处罚的情节；

5、（6）犯罪的原因、环境、背景和被告人身份；（7）证据之间可互为证据、互为证明对象。三、案例分析案例略：问题：1、在上述证据中，请指出哪些是原始证据？哪些是传来证据？哪些是言辞证据？哪些是实物证据？哪些是直接证据？哪些是间接证据？对当事人陈甲的关于李乙向其借款的主张来说，哪些是本证？哪些是反证？答案：原始证据有证据一、证据三；传来证据有证据二、三；言辞证据有证据二、三、四；直接证据有证据一、三；间接证据有二、四；实物证据有证据一；对当事人陈甲的关于李乙向其借款的主张来说，本证有证据一、二、四；反证有证据三；2、请根据对证据的三要素进行分析，为什么检察院不采用李四的证言？答案：

6、从证据的三要素来审查判断证据，包括审查判断证据的证明力和证据能力两个方面。我们所说证明力，就是指证据与案件存在的客观联系的程度，以及对确定案件事实的作用---证据的关联性；证据的关联性的前提是证据的客观性，证据材料如果首先不是客观事实，证明力的问题也就无从谈起，证据材料确认其有证明力后，不能作为证据使用，还必须对它的证据能力问题审查判断---即是审查判断证据材料的合法性问题。同时，证人证言形成具有三个阶段即感受、记忆、陈述，其形成过程是一个复杂的、主观能动地反映客观事物的感知、记忆和陈述的过程3，故必须认真审查、判断证人证言同案件事实的关联性，客观性、证言形成的合法性。本案

7、中，侦查机关取得李四的证言形式符合法律的规定，但是其内容不具有客观真实性，因李四证言的内容上，存在矛盾，不符合客观事实：李四的家住山下，凌晨2点且在冬天（大年属于冬天），虽有月光，在远离50米的距离，是无法清楚的看清人的面目的；冬天天气寒冷，凌晨2点，人的本能上是惧寒的，也不可能去四处打望的；凌晨2点上厕所，这也不符合客观事实，根据一贯思维，此时的人是不会刻意去看时间的，又怎么会准确的记得是凌晨2点呢；还有，如果真正是其清楚的看见了案发过程，为什么没有做任何表示?；从其称“一定是为了家产”可以看出，李四的证言具有很