红缨幼儿园老师工作总结

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时间:2018-09-04

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1、红缨幼儿园老师工作总结  篇一:XX年幼儿园园务工作总结  北京红缨幼儿园连锁XX年工作总结伴随着羊年的到来,一年一度忙碌而又充实的工作不知不觉已画上了圆满的句号。本年度,在红缨总部的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,我园以《指南》和《纲要》为精神指导,不断强化内部管理,各项工作均取得了可喜的成绩,不仅在广大家长中赢得了良好的声誉而且还受到了上级领导与同行的一致好评。  一、实行目标管理建立各项规章制度。  为了使幼儿园管理向规范化迈进,我们按红缨总部要求制定了各项规章制度如:安全管理制度、幼儿接送制度、外来人员登记制度、教职工岗位责任制度、门卫值班制度等等。做到分工明确、

2、责任到人、团结互助、互相督促,发现问题及时沟通,及时解决。促进了各项工作有序进行。  二、坚持保教并重提高保教质量。  1、保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。工作中老师们严把晨、午、晚检、进餐、入厕、户外活动、午睡、离园等几大关口。在一日活动的每个环节认真细致的观察幼儿,关注幼儿的成长变化,照顾好幼儿的生活起居,做到保中有教,教中有保。努力为幼儿营造宽松、和谐的环境。  2、科学合理安排幼儿一日活动做到动静结合,室内外结合,保证幼儿户外活动2小时以上。每天按时晨锻,通过有趣的游戏,提高幼儿整体素质。  3、以培养?好身体、好习惯、好脑瓜?的?三好

3、?阳光儿童为目标,办人民满意的幼儿园。开展了形式多样的活动。例如:  (1)开展?妈妈,我有多爱您?亲子活动  (2)?我与小树同长高?植树活动  (3)?同在蓝天下,我为春天添色彩?亲子贴画  (4)?筝翔蓝天,放飞梦想?清明亲子活动  (5)?我劳动、我快乐?五一活动  (6)?激情点燃火炬、爱心传递梦想?亲子运动会  (7)?父爱如山,感动天下?父亲节感恩活动  (8)?亲子相伴,舞动欢乐?六一大型亲子热舞。  (9)开展阳光体育活动,促进幼儿身体健康。  (10)?我为祖国添光彩??庆国庆?主题教育活动。  (11)?让运动成为习惯,让健康走进家庭?庆元旦大型亲子活动  

4、三、提高教师素质,提升办园水平。  1、XX年在总部的指导下,我园积极组织教师参加骨干教师进京培训,骨干教师区域培训、宣传员进京培训等红缨总部组织的各类培训;认真组织老师学习红缨网络课堂、《优秀成果汇编》、《3s课程》等教育理论,更好地掌握科学先进的教育理念,更快的促进教师专业能力的发展  2、从总部学成归来的老师们,组织园内老师进行了团队打造、《红缨语言口才秀》、《红缨阳光体育》、《红缨玩转音乐》的培训,使园所老师们的专业水平得到了有效提高。  3、积极开展创建‘示范’幼儿园的目标要求。一方面大力支持教师外出参加培训,另一方面幼儿园积极支持教师参加函授学习,为建设高素质的教师队

5、伍储备力量。  4、为了提高教师的教学教研能力,学期初,教研组的老师们便商量制定了集体备课计划,要求教师必须先备课,每周六上午在指定地点进行集体备课研究活动。要求教师按时参加研究。教师们畅所欲言,各抒已见,互相交流教学中的心得与体会。这种专业引领,同伴互助的方式使教师们共同成长。  四、改善办园条件,完善硬件设施  为了改善办园条件,完善硬件设施,逐步达到《红缨质量管控标准》要求,本年度,我园投入了五十余万元,铺设了塑胶操场,添置了10台多媒体一体机,配置了1台台式电脑、1台笔记本电脑、1部彩电、1部数码单反照相机、1台摄像机、12台消毒柜、80多套桌椅,充实了教玩具和师、幼用书

6、,配备了必要的以备紧急处理幼儿轻微外伤的常用药品等。让幼儿园成为幼儿生活、学习的美好乐园。  五、引领家长不断学习,促进家园共育。  1、家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,本学期我们利用家长会、QQ、微信、幼儿园网站等多种渠道,向家长宣传育儿知识。提高家长的育儿水平。  2、请交警、消防官兵、疾控中心医生到园做安全知识宣讲,以及?法制安全进课堂?安全主题班级家长会。增强家长的安全意识。让家长和幼儿园一起担起确保幼儿人身安全的责任。  六、卫生保健方面。  科学合理安排幼儿膳食精心为幼儿制定科学合理的食谱保证食谱多样性、丰富性。严格执行各种制度,认真做好幼儿园登记未入

7、园幼儿跟踪调查,确保幼儿的安全。做好传染病预防工作,每天开窗通风、紫外线消毒以防传染病发生,严禁幼儿带危险物品入园保证幼儿在园安全。  七、家长工作。  家长是幼儿园的合作伙伴,幼儿园的工作离不开家长的信任,理解支持,然而要家长自觉自愿乐意和老师合作共同教育孩子必须取得家长信任,和家长建立良好的朋友关系。主动与家长联系沟通,用真心、耐心、细心打动家长。真心实意做家长朋友,耐心倾听他们的意见,帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时换位思考。对家长产生急躁情绪、冲动、要冷静思考。学会

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