关于2016年上学期全校公共选修课程选课的通知

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1、湖南文理学院教务处教务〔2015〕49号关于2016年上学期全校公共选修课程选课的通 知各教学院:为做好2016年上学期全校公共选修课程(以下简称“校选课”)的选课开课工作,现将课程设置及选课要求通知如下:一、课程设置为满足学生选课需要,经学校研究,决定在2016年上学期开设《文艺鉴赏学》等97门(116个教学班)校选课,其中网络课程30门。课程学分及具体授课情况见附件1,可登陆教务处网页查询。二、选课原则1.本次选课对象为2013-2015级本科生,要求学生必须先完成教学测评,未完成教学测评的学生不得选课。每生限选2学分(即1门课程)。请注意课程的类别、限制

2、和适用条件,务必按照要求选课。42.第二至第七学期均可选课,第八学期不允许选课,如仍有不及格课程而影响毕业,概由学生本人负责。3.2014级土建、计算机、电气、机械、资旅、生科、化工、物电及国际学院的学生请注意校选课的上课时间不要与《创业基础》课时间相冲突,2014级部分专业的《创业基础》课表见附件2。4.自2012年开始,《创业基础》已经纳入校选课中的必修课程。2012、2013级同学务必登陆教务系统核准个人修读情况。如未获得该门课程学分,本次必须选修补开的《创业基础》课程。2012、2013级《创业基础》课程未通过学生名单见附件3。5.根据专业人才培养方案

3、,学生在校期间必须获得文化素质教育与创新知识拓展8学分。修读校选课是获得此类学分的方式之一,鼓励学生参加学科竞赛、培训考证等申请此类学分抵扣。非艺术类专业学生至少要修读1门公共艺术类限定选修课程(2学分,含在文化素质教育与创新知识拓展8学分之中)。艺术类课程包括面授课程8门:《文艺鉴赏学》、《美术欣赏》、《戏剧鉴赏》、《书法与中国文化》、《音乐欣赏》、《影视欣赏与评论》、《舞蹈鉴赏》、《戏曲鉴赏》,包括网络课程4门:《20世纪中国歌曲发展史》、《东方电影》、《影视鉴赏》、《音乐鉴赏》。已获得《文艺鉴赏学》课程学分的非艺术类专业学生可免修公共艺术类限定选修课程。

4、鼓励人文社科类专业学生修读自然科学类选修课程,自然科学类专业学生修读人文社科类选修课程。6.所有面授课程教学班均设有人数上限,若该门课程教学班选修人数达到设定上限,则只能选修其它教学班或课程。网络课程视选课情况适当调整选修人数。7.请同学们登陆教务系统查询本学期校选课成绩,以确定是否需要继续选课,避免资源浪费。三、选课时间实行分阶段、分年级选课,前三个阶段为面授课程选课时间,第四阶段为网络课程选课时间。第一阶段:2016年1月4日(周一)9:00—41月5日(周二)8:00。选课对象:2013级学生;第二阶段:2016年1月5日(周二)9:00—1月6日(周三

5、)8:00。选课对象:2014级学生,2013级学生可补选;第三阶段:2016年1月6日(周三)9:00—1月7日(周四)8:00。选课对象:2015级学生,2013、2014级学生可补选。第四阶段:2016年1月7日(周四)9:00-1月10日(周日)23:00开放网络课程,期间2013级、2014级、2015级学生均可选课。1月10日(周日)23:00之后系统自动关闭,选课停止。四、选课步骤1、登录湖南文理学院教学一体化服务平台,网址为:http://192.168.0.196/jsxsd(校内网)、或者http://220.168.209.130:200

6、11/jsxsd(校外网),输入学号及密码(与学号相同),点击“右键头”图标登陆系统(如果是第一次使用,请依据系统提示修改密码)2、进入学生个人界面之后,点击“选课中心”43、进入学生“选课中心”后,点击“进入选课”按钮,“2”代表周二,“0910”代表第九节和第十节。“2”代表周二,“0910”代表第九节和第十节4、学生可以浏览课程名称、学时、学分等信息。点击该课程左方的“选课”即可。`5、“已选课程”4中会显示学生选中的的课程,并且可以在规定时间内退选该课程,改选其他课程(步骤同第4项)。6、补充:(1)由于选课人数众多,网络拥挤,请同学们操作过程中耐心等

7、候。(2)为了确保选课成功,选课后请退出系统,再次登录,检查选课状态。(3)离开前请退出系统或关闭浏览器,以防他人修改。五、其它说明1、2016年上学期全校面授类公共选修课具体上课时间、地点见附件1,如有调整另行通知;体育类课程上课地点(已安排地点的除外)在首次上课时由任课教师在田径场通知。2、网络课程选课成功后,开学后第2周凭12位学号和初始密码(123456)登陆尔雅通识课在线学习系统在互联网上进行自主学习,可以在学校主页右下方“网络课程”超链接点击进去,也可以浏览器登陆网址http://huas.tsk1.erya100.com后,输入相关信息登录即可。

8、学习系统将自动对选课学生进行相应课程的

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