第十九期党校总结

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1、动力工程学院第十九期党校结业总结经过了一个月的紧张学习后,动力工程学院第十九期党校今天就要结业了。借此机会,我代表全部学员衷心感谢院党委组织了本期党校学习,同时,在此向各位领导、老师和同学们汇报本期党校的情况。一、基本情况动力工程学院第十九期党校于2009年4月1日举行开学典礼,为期一个月。本期党校共有250名学员,来自动力工程学院07级、08级以及研究生。其中有242人顺利结业,8人因为未参加结业考试或考试成绩不达要求而未能顺利结业。本期党校课程共分三个单元——老师授课、小组讨论、观看教育片,共计40学时。本期党校安排了两次小组讨论,观看了两部教育片,并集体收看了关于学习

2、实践科学发展观的讲座。本期党校主讲人既有校党委副书记,又有学院党委书记,还有一些学校部门部长及其他学校领导。学习内容包括马克思主义基本理论和三个代表重要思想、学习实践科学发展观、构建和谐社会、和谐校园、党的基本情况以及辅导讲座:1、中国共产党的性质2、中国共产党的宗旨3、中国共产党的组织纪律和原则4、党的基本路线5、严格党员标准,争当先锋战士6、践行科学发展观,构建和谐校园7、入党的基本条件、基本程序及相关要求培训的全过程贯穿了科学发展观、党性教育,以学员自学为主,教学互动,理论联系实际,把握马克思主义的立场、观点和方法,学员的党性修养,理论素质和分析问题、解决问题的能力有

3、了明显提高。二、本期党校的主要特点1、领导重视。院党委书记、校党委组织部部长亲临开学典礼,对我们的学习提出了具体要求,对我们本期党校给予了高度的关注。2、积极深入学习了科学发展观内容。这期党校的教学内容结合了全校正开展的学习实践科学发观活动,加强介绍了构建和谐社会、和谐校园的内容。除了在党课上学习,还听取了全校的科学发展观讲座。在课后,学员们积极参与了作为当代大学生,应当如何树立正确的个人发展观。另外,全体学员还在学习之余参加了学校举行的科学发展观征文活动,纷纷写出自己学习体会、对科学发展观的理解,提出对学校、学院工作的建议,使理论与实践结合,加强了对科学发展观的认识与理解

4、,加强了学习效果。3、学习内容针对性强。这期党校的教学内容突出了党性教育,内容针对性强,学习效果好。在教学过程中,重点介绍了党的性质、宗旨,介绍了入党的基本条件、基本程序及相关要求,对即将加入中国共产党的学员们裨益很大。同时,强调了党员的标准,在小组讨论中,重点讨论了作为预备党员、发展对象应该如何要求自己,在学习生活中起到模范带头作用。4、考勤管理和教学方式不断创新。在教学方式上,探索实行了研究式、互动式教学,授课内容既有理论,又紧密联系我国经济和社会发展实际,在老师授课之余,进行了小组讨论,让我们开阔了眼界,经历了锻炼,拓展了知识面,综合素质和能力得到较大提高。在考勤管理

5、上,各小组长分工明确,工作主动到位,虽然面临数学竞赛培训以及实习、选修等课程的时间冲突问题,任然保持了很高的出勤率学员坚持自我管理,全体学员上课认真听讲,用心做笔记,讨论中积极发言,基本能够遵守党校各项纪律。三、主要收获一个月的党校学习,使我们受益匪浅,同学们的收获集中体现在以下三个方面。1、提高了政治理论水平。经过一个月的系统学习,我们比以前更深刻地领会了学发展观和建设社会主义和谐社会的精神实质,加深了对中国共产党的认识,加强了对马克思列宁主义的理解,坚定了共产主义信念,增强了执政为民的历史责任感,提高了用马克思主义世界观、方法论观察问题、分析问题、解决问题的能力。2、加

6、强了自我认识。通过一次次小组讨论,同学们用党的理论知识,用科学发展观的几基本内容,知道了应当如何严格要求自己,时时刻刻起模范带头作用,树立了正确的个人发展观。在科学发展观征文中,同学们以“我与南理工共同发展”为主题,自我总结,写出了自己的体会。3、学会了实践应用理论。在党校学习过程中,结合理论知识,依据科学发展观、党员的标准等内容,08级学员制定了一套党员发展的考核制度。同时,在征文活动中,部分学员还对学校的发展提出了自己的看法与建议。3、加强了沟通交流。课堂内外,师生之间、学员之间互相沟通思想、交流实践经验,大家畅所欲言,思想碰撞的火花使我们由同学变为真挚的朋友。一个月的

7、党校学习为我们今后更好地学习生活奠定了厚重的基础。各位领导、各位老师、同学们,今天我们就要结束第十九期党校学习。这一个月的党校学习,将是我们的宝贵财富,在今后的学习中,我们将把所学理论积极付诸工作实践,坚持用中国化的马列主义武装头脑,坚持用科学发展观指导工作,坚持以构建社会主义和谐社会作为工作主线,坚持把为人民服务作为终生追求,坚持在实践中不断学习、不断提高自己的素质和能力,坚持求真务实,开拓创新,勤奋学习,学有所用,为祖国美好的明天努力奋斗,以优异成绩回报寄予我们关怀和帮助的人。

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