国培个人研修计划2018【3篇】

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1、国培个人研修计划2018【3篇】　　导语：国培个人研修计划2018如何制定?以下是小编收集的国培个人研修计划2018，仅供大家阅读参考!　　计划一：国培个人研修计划2018　　以2018版小学数学课程标准为指导，以培养学生的数学素养为目的，以数学课堂为阵地，结合我校正在开展的“绿色”课堂的课题研究，不断加强理论和业务学习，增强教育科研意识，改进教学方式方法，带动或影响身边的同行，更好地促进我校教师的专业化成长，为学生的终生发展而努力。　　1、积极参加网络学习，紧紧围绕我校“绿色课堂”开展教学研究活动，自觉践行新理念，新思路，

2、提高课堂教学效率。　　2、通过一年的网络研修学习，使自身的教学教研水平有一个新的提升，更好的促进自身专业化成长。　　3、通过一年的研修学习，希望能够对我校教师有一定的带动或影响，一同成长，从而推进我校的教学质量不断提高。　　1、加强教育教学理论学习，提升专业素养。　　一年内我将阅读《湖北教育》《小学数学教师》《小学数学教学研究》《潜江教育》等刊物，不断丰富和充实自己的理论知识和专业知识，并将在自己的教学中不断实践。　　2、高质量完成规定的学习任务。　　虽然再过2年我就到了天命之年，但是，对于这样专业的培训学习，我是渴望的，也

3、是乐意的。所以，无论是线上的学习，还是线下的研修，我将尽我所能做到最好。这样的学习才真正能够促进我们的专业成长。　　3、立足校本，开展好教学及微课题教学研究。　　以我校开展的“绿色”课堂的研究为契机，以“一师一课”为平台，把学习到的新理念，新方法应用到自己的教学实践中。通过参加上研讨课、听课评课等活动，做好微课题的专项研究，更好的提升自己的教学教研水平。　　4、学思结合，常教常新。　　坚持写教学反思和教育博客，记录学习中的喜悦与困惑，记录教学中的精彩与遗憾，让反思成为自己教学的一种习惯，博客成为自己的一种喜好。相信教学永远是

4、新的，教学的创新永无止境。　　计划二：国培个人研修计划2018　　很荣幸能成为“国培计划”XX中小学(幼儿园)乡村教师工作坊坊员远程培训小学数学班中的一员，参加本次教师工作坊研修将进行不少于50学时的混合式培训，内容包括两个方面：内容包括研修目标、研修主题、实施步骤，预期研修成果等。为认真完成本阶段的研修任务，特制定以下研修计划：　　遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于

5、教研教学工作而努力。　　1、通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识　　2、转变教育观念，提高认识。　　3、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。　　4、促进专业化发展，提高教学研究能力。　　1.积极完成日常教学类中研修日志、我的教学故事、教学案例、我来当坊主等内容的发布。　　2.积极参与研修活动：包括学科活动、工作坊活动、协作组活动，进行课程学习、视频答疑、主题研讨点评、资源上传、研修作业成果、自由讨论区发帖回帖等。　　1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地

6、学习理论知识。　　2、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。　　3、钻研教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。　　4、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。　　5、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、

7、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。　　总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。　　计划三：国培个人研修计划2018　　1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求；　　2、珍惜机会，最大限度提高自我、完善自我和超越自我；　　3、夯实教育理论基础，扎根农村教育沃土，服务学生，成就自我。　　1、严格遵守培训作息时间，按时上课，积极主动参与课堂互动或课外活动。　　2、认

8、真听讲，做好笔记，多联系实际，流诸笔端；　　3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位；　　4、尽可能地利用学校的资源，要勤读书，多思考，常动笔；　　5、加强锻炼，增强体质，以便更好地投入学习和今后的工作；　　每天必须做的几件事　　1、6点左右起床，进行晨练半小时；晚锻炼。　　2、课外上