刘明 微机原理实验报告

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1、衡阳师范学院教育科学系计分计算机软件实验报告实验课程：计算机组成原理实验名称：认识计算机系统实验类型：验证型实验日期：2009年下学期第7周教育科学系系08年级01班姓名实验目的：1、了解计算机的软硬件组成部分的构成与功能。2、掌握计算机主要硬件的相关概念，对计算机形成整机概念。3、识记计算机主要的硬件模块，如CPU、主板、内存条的等。实验仪器：主要仪器名称规格型号仪器编号微型计算机网络资源系统问题分析：衡阳师范学院教育科学系实验过程（含操作步骤、流程图、程序源代码等）：（1）、以计算机的系统结构为专题进行研究性学习，对网上海量资源进行信息的分析与总结。（2）、利用自主探究的方法并结合小组

2、协作进行学习，明确小组分工，针对小组任务生成研究报告课件并提交，并面向组内进行汇报和讨论。（3）1、计算机的软硬件组成a、软件组成，用户与网络的中间人--网络操作系统，网络操作系统（NOS）是网络的心脏和灵魂，是向网络计算机提供服务的特殊的操作系统，它在计算机操作系统下工作，使计算机操作系统增加了网络操作所需要的能力。例如像前面已谈到的当你在LAN上使用字处理程序时，你的PC机操作系统的行为就像在没有构成LAN时一样，这正是LAN操作系统软件管理了你对字处理程序的访问。网络操作系统运行在称为服务器的计算机上，并由连网的计算机用户共享，这类用户称为客户。b、一是网络服务器；二是网络工作站；三

3、是网络适配器，又称为网络接口卡或网卡；四是连接线，学名“传输介质”或“传输媒体”，主要是电缆或双绞线还有不常用的光纤。如果要扩展局域网的规模，就需要增加通信连接设备，如调制解调器、集线器、网桥和路由器等。我们把这些硬件连接起来，再安装上专门用来支持网络运行的软件，包括系统软件和应用软件，那么一个能够满足工作或生活需求的计算机网络也就建成了。2、认识计算机的cpu：①功能，中央处理器（CentralProcessingUnit）的缩写，即CPU，CPU是电脑中的核心配件，它却是一台计算机的运算核心和控制核心。电脑中所有操作都由CPU负责读取指令，对指令译码并执行指令的核心部件。②主要生产厂商

4、，Intel公司，Intel是生产CPU的老大哥；AMD公司，最新的AMD速龙IIX2和羿龙II具有很好性价比，尤其采用了3DNOW+技术并支持SSE4.0指令集，使其在3D上有很好的表现。IBM和Cyrix等。③技术指标：a、衡阳师范学院教育科学系主频，主频也叫时钟频率，单位是兆赫（MHz）或千兆赫（GHz），用来表示CPU的运算、处理数据的速度。a、外频，外频是CPU的基准频率，单位是MHz。CPU的外频决定着整块主板的运行速度。b、缓存大小也是CPU的重要指标之一，而且缓存的结构和大小对CPU速度的影响非常大，CPU内缓存的运行频率极高，一般是和处理器同频运作，工作效率远远大于系统内

5、存和硬盘。3、计算机的主板：a、按主板上使用的CPU分有：386主板、486主板、奔腾主板、高能奔腾主板。同一级的CPU往往也还有进一步的划分，如奔腾主板，就有是否支持多能奔腾，是否支持Cyrix6x86、AMD5k86等区别。b、按主板上I/O总线的类型分：ISA工业标准体系结构总线，EISA扩展标准体系结构总线。c、按主板上使用的CPU分有：　　386主板、486主板、奔腾主板、高能奔腾主板。4、内存条的认识，目前PC中所用的内存条主要有SDRAM、DDRSDRAM、RDRAM、DDR2等四种类型。a、SDRAM（SynchronousDRAM）即“同步动态随机存储器”。SDRAM内存

6、条的两面都有金手指，是直接插在内存条插槽中的，因此这种结构也叫“双列直插式”，英文名叫“DIMM”。目前绝大部分内存条都采用这种“DIMM”结构。b、DDRSDRAM（简称DDR）是采用了DDR（DoubleDataRateSDRAM，双倍数据速度）技术的SDRAM，与普通SDRAM相比，在同一时钟周期内，DDRSDRAM能传输两次数据，而SDRAM只能传输一次数据。衡阳师范学院教育科学系实验结果（含实验数据记录与处理、实验心得等）：经过本次实验，让我学到了很多东西。加深了对计算机系统的结构的理解。在本次实验中，通过自己查找网络资料，学会了使用信息技术高效网上海量资源，掌握计算机主要硬件的

7、相关概念，对计算机形成整机概念。并让小组同学展示自己的ppt，不仅可以锻炼学生的胆量，也能激发学生的学习动机。这次实验让我在计算机系统结构知识之后，对以后的课程也会有一定的帮助。衡阳师范学院教育科学系计分计算机软件实验报告实验课程：计算机组成原理实验名称：计算机硬件的组装实验类型：验证型实验日期：2009年下学期第8周教育科学系系08年级01班姓名实验目的：1、掌握计算机的硬件组成部分的结构2、能实践操作计算机硬件的组装