民和县2013年阳光工程培训需求调研报告

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1、民和县2013年阳光工程培训需求调研报告“阳光工程”培训是提高畜牧兽医服务人员技能和素质的重要途径，是加强畜牧产业化人才队伍建设工作的重要举措，是畜牧教育工作的重要内容。自“阳光工程”培训工作实施以来，民和县畜牧局强化措施，周密组织，严格程序，规范操作，切实把这一“惠民工程”做细、做实、做出成效，得到了广大养殖户的一致好评。一、民和县农村劳动力情况民和县是农业大县，22个乡镇312个行政村，242个专业协会和合作社，农业人口35.7万人，农村劳动力17.5万人，外出务工人员12万，从业畜牧生产人员1.5

2、万人，这些人员中近70%的未受过专业培训，年轻人大多数时间外出打工挣钱，常年从事畜牧的年龄较大，文化程度低，大多没有掌握一定的从业技能，只能做一些简单的工作，理论水平低，对新技术的接受能力较差。二、民和畜牧结构现状全县从业畜牧生产人员1.5万人，现建有规模化饲草加工企业3家，草粉加工点20个，年加工草粉50万吨；建有124家规模养殖场，其中：养猪场35家，奶牛养殖小区（场）4家，肉羊养殖场47个，肉牛养殖场20个，特种养殖场18个，46家养殖小区（场）通过了省级标准化养殖小区（场）资格认定，6家通过了国

3、家级标准化养殖小区（场）资格认定，现有良种养殖示范村26个，全县适度规模养殖户7415户，草食畜饲养量达106.97万头只，生猪饲养量达25.1万头，獭兔饲养量达120.13万只，草食畜存栏50.86万头只，生猪存栏7.61万头；贩运育肥示范村28个，年贩运牛羊能力24.25万头（只）。按民和县发展农区畜牧强县的战略，畜牧养殖产业发展链条如下：一是建好五大养殖基地，建设以川口、马场垣为中心，辐射松树、巴州等乡镇的湟水河奶牛养殖区，奶牛饲养量达到1.83万头；以马营、古鄯等乡镇为中心的肉牛羊育肥养殖示范区

4、，培育养殖大户20户、适度规模户300户，肉牛、羊饲养量增加0.97、16.2万只；以隆治、中川等乡镇为中心的标准化良种仔猪繁育商品猪生产区，增加生态养猪示范村1个、标准化规模养猪场5个，猪的饲养量增加1.7万头；以古鄯、峡门等乡镇为主的獭兔养殖区，建5个示范村增加獭兔饲养量10万只；以李二堡为主的土鸡、乌鸡散养区扶持5户养殖大户增加鸡饲养量5万只；到2013年底草食畜饲养量达124万头只、猪26.8万头。二是扩大标准化规模养殖场，在现有124家规模养殖场的基础上，2013年计划新建30个规模养殖场，争

5、取通过国家级示范场认定2家、省级标准化养殖场15家，发展适度规模养殖户500户，全县规模户增到7915户。三是壮大饲草产业，“民和循环模式”的链条延伸出来，种草、加工收贮与养畜逐步配套，提高秸秆养畜利用率，完善20个草粉加工点设施配套，新建14个饲草加工点，牛羊肉深加工企业一个，拉动牧草种植，推进草食畜发展，通过湟乳制品加工企业的带动，巩固发展奶牛养殖，切实促进农牧紧密结合、生态畜牧业全面协调可持续发展。三、民和畜牧阳光培训需求情况随着国家惠农政策的深入，农牧生产的需求，农村经济的发展，年至少有1000

6、余人需要畜牧技术的推广应用培训，以适应新形势下的畜牧培训需求。结合畜牧局培训能力，每年可承接阳光工程畜牧培训任务1000人。2013年阳光工程培训需求共900人，其中养殖场及养殖大户畜禽养殖技术员300人，畜禽养殖繁殖员100人，人工草地建植员100人，饲草种植加工员400人。三、培训条件和培训能力情况民和县畜牧局所属的畜牧兽医技术服务中心是县阳光工程办公室的畜牧培训基地，拥有配套的教学设施，有畜牧，兽医、草原、专业技术师资，高级职称6人，中级职称25人，具有丰富的畜牧技术培训经验以及良好的职业道德素质

7、，熟悉农民的培训特点，是农村劳动力专项培训的理想单位。近年来，阳光工程培训各类人员1580余人。为提高培训质量，他们不断总结以往的培训经验，改进教学方法，积极探索实施“阳光工程”工作新思路，积极整合教学资源。在培训过程中，注重培训实效，选派经验丰富的教师，充分运用现代化教学手段，利用电脑多媒体授课，把培训重点内容系统地编成学员能看易懂、形象直观的演示课件，使课程内容图文并茂，使教学过程更加形象化、生动化，从而便于学员更加轻松地掌握理论知识，保证了学员愿意学，乐于接受。学员学完理论课后就实地指导，理论与实

8、践相结合，提高学员技能。及时研究解决培训工作中出现的困难和问题。制定严格的培训工作制度和详细的实施方案，建立工作档案，明确职责，分工到人，为培训工作提供良好的组织保障和制度保障四、民和畜牧培训工作思路（一）提高认识，进一步增强做好阳光工程培训工作的责任感。按中央一号文件进一步增强农村发展活力，通过劳动力的职业技能培训，提高农民就业能力，把阳光工程作为一项新的惠农政策，要以对国家、对行业、对农民高度负责的态度，扎实有效地开展好培训工作。（二）