川教版信息技术八上9课编辑工作表教案

《川教版信息技术八上9课编辑工作表教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、分课时课堂教学策划年月日第周星期第节课堂教学宏观设计教学内容第9课编辑工作表教学重点调整单元格教学难点美化工作表教学方法演示法、讨论法教具、媒体选用多媒体网络教室教学目标知识方面：了解工作表的编辑方法掌握单元格的调整方法能力方面：会进行行、列的插入、删除等基本操作情感方面：培养学生的信息素养学情分析EXCEL可以变得更美观，更有序。这是本课要完成的内容板书设计：（主要内容结构框图）一、单元格的合并居中二、单元格的加宽加高三、插入行或列四、删除单元格课堂教学微观设计教学环节所用时间知识要点教师活动策划学生活动策划5分钟15分钟20分钟导入：EXCEL表格的单元格是可

2、以改变的，我们可以通过对表格简单的调整，使其形式更美观知识点：一、单元格的合并居中二、单元格的加宽加高三、插入行或列四、删除单元格探索活动：“校园商场”1-3季度销售统计在“校园商场”销售情况表中，加入第3季度的销售数据，并计算出每月销售小计及三个季度的月平均销售量见教材P48评价环节：要求学生阅读P45-47页编辑电子表格的方法教师演示并讲解调整电子表格的方法巡视辅导学生参考教材听练习学生完成探索活动自我评价教学后记初三化学酸碱盐测试题一、选择题（以下各题只有一个符合要求的答案，每题1分，共15分)1．为合理利用“垃圾’’资源，提倡垃圾分类回收，生活中废弃的铁锅

3、、铝制易拉罐以归为一类加以回收，它们属于()A．有机物B．无机盐C.金属或合金D．难溶性碱2．将铁钉置于下列四种环境中，容易生锈的是()A．置于潮湿的空气中B．置于干操的空气中C.浸没于煮沸的水中D．浸没于油中3．能一次性鉴别NaCl、BaCl2、Na2CO3，三种无色溶液的试剂是()A．稀硫酸B．盐酸C．石灰水D．硝酸银溶液4．—些食物的近似pH如下：葡萄3．5——4．5，苹果2．9，——3．3，牛奶6．3，——6．6，鸡蛋清7．6——8．0。下列说法错误的是（）A．胃酸过多的人不应多食苹果B．苹果汁的酸性比葡萄汁强C．鸡蛋清是碱性食物D．葡萄汁能使紫色石蕊试液

4、变蓝5．下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是（）①苛性②碳酸⑧浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰A．①⑧B．②④C．①⑤D．④⑤6．我国著名化学家侯德榜先生作出的重大贡献是（）A．发明黑火药B．创造湿法冶金C.改进纯碱的生产D．发现了新元素7．现有①Ba(NO3)2：溶液、②KCI溶液、⑧K2SO4溶液、④CuSO4溶液，不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是()A．①②⑧④B．①④⑧②C．④⑧②①D．④①⑧②8．向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸，所得溶液中的溶质有()A．1种B．2种C3种D4种9．Cu

5、CI2和MgCl2的混合溶液中加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是()A．ZnB．CuC.Zn和CuD．Cu和Mg10．不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是()A．盐酸和硝酸钠溶液B．稀硫酸和氯化钡溶液C．稀盐酸和硝酸银溶液D．硝酸和碳酸钙11．某工厂排放的五色废水经测定PH=2，为治理废水，需将此废水的PH调至7～8，为达此目的，并采用经济可行的方法，需在此废水中加入()A．生石灰B．氢氧化钠C．铁粉D．盐酸12．以铁矿石(含Fe203)为原料炼铁时，一氧化碳是（）A．氧化剂B．还原剂C.催化剂D．燃料13．某溶液中含Fe3+，Mg2+

6、，S042-，NO3-，其中Fe3+，Mg2+，S042-的个数比为3：3:1，可推知溶液中Fe3+，S042-，N03-的个数比是（）A．3:2:1B．1:2:1C．3:1:15D．3:1:1314．分别取少量下列各组物质同时加到足量水中，得到无色透明溶液的是()A．FeCI3、Ba(OH)2、KNO3，B．Na2CO3、CaCl2、Zn(NO3)2C．CuS04、KCI、NaCID．MgCl2、NaN03、Na2S0415．欲除去括号内的少量杂质，选用试剂不正确的是()A．NaOH溶液(Na2CO3)选用稀盐酸·B．C(CuO)选用稀硫酸