新 建 县 教 育 体 育 局

《新 建 县 教 育 体 育 局》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、新建县教育体育局新教字〔2012〕47号全县教育系统“作风大转变、效能大提速、环境大优化”集中整治活动自查自纠阶段工作安排根据《全县“作风大转变、效能大提速、环境大优化”集中整治活动自查自纠阶段工作安排》（新效办字[2012]11号）要求及《全县教育系统“作风大转变、效能大提速、环境大优化”集中整治活动实施方案》（新教发〔2012〕7号）部署，为确保自查自纠阶段（4月-5月）工作顺利完成，特制定本阶段工作安排。一、召开转段工作会议（4月6日前）局集中整治领导小组办公室以召开会议、下发文件等形式对教育系统

2、集中整治活动自查自纠阶段工作进行部署。各学校（科室）以召开领导班子会议、领导小组会议、全体干部教师大会等形式对集中整治活动学习动员阶段工作进行小结，部署自查自纠阶段工作任务。二、查摆问题（4月15日前）1、召开座谈会。各学校（科室）邀请全体教师、部分学生家长、部分学生等服务对象代表参加座谈会，广泛征求服务对象对本学校（科室）及干部教师的作风、效能建设、校风、办学行为、师德师风等方面的意见和建议。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequi

3、rementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore132、发放问卷调查征求意见表。

4、各学校（科室）向服务对象发放不少于100份问卷调查征求意见表，了解服务对象对本学校（科室）及干部教师作风、效能建设、校风、办学行为、师德师风方面的满意程度，并征求相关意见和建议。同时，在本单位门户网站上开展网上问卷调查。3、走访服务对象。各学校（科室）根据工作职能，由本学校（科室）领导带队走访服务对象，征求他们对本学校（科室）及干部教师作风、效能建设、办学行为、校风、师德师风等方面的意见和建议。每个学校（科室）走访征求意见的服务对象不少于10人。4、开展批评与自我批评。通过召开专题民主生活会、党员组织生

5、活会、典型案例剖析等形式，组织干部教师互相评议，深入查找问题，把问题找准、议透。民主生活会、党员组织生活会前，学校（科室）及个人要进行自查，查摆出来的问题要经分管领导审核；领导班子成员查摆出来的问题要在民主生活会上进行自我批评；学校（科室）通过征求意见箱、座谈会、问卷调查、走访以及民主生活会、党员组织生活会收集和查摆出来的问题要采取适当形式予以公示，接受群众监督。对查找问题不认真的个人和学校（科室），要责令限期“补课”，并给予通报批评。三、自我整改（5月26日前）1、制定整改方案。各学校（科室）及干部教

6、师，结合各自职能，针对自查自纠中发现的问题，认真梳理，深刻剖析根源，研究制定整改方案，并制定整改工作推进表和填写整改措施表（见附件），明确责任部门、责任人，整改时限和要求。2、完善服务承诺。各学校beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclos

7、urewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore13及干部教师，对照整改方案，结合在思想大讨论活动中作出的承诺，形成《作风行风目标承诺书》(见附件)，各单位及干部形成《作风效能建设目标承诺书》。要按照便于操作和监督的原则，根据学校（科室）、个人的工作职能，结合全市教育系统集中整治活

8、动实施方案中确定的五项工作重点，对学校（科室）、个人提高作风效能、行风、校风、师德师风等提出具体举措，明确工作目标，对群众关注的热点问题，要在承诺中明确具体办结时限或标准。各学校（科室）提出的《承诺书》要通过本学校（科室）班子会议研究，个人作出的承诺由各学校（科室）集中整治活动领导小组逐条审核把关，防止出现提出的承诺目标过高或过低的问题。单位《承诺书》落实情况实行“一把手”负责制。（附学校、科室承诺书样稿）3、接受公开监督。召开全体干部教师