富世学区2011级生物第二学月测试题(1)

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1、密封线内不要答题_____县（区）学校___________班级_______姓名________________准考证号__________富世学区2011级生物第二学月测试题一、选择题：60分（每小题2分）1、若要将位于视野左上方的目标移到视野中央，应该怎样移动玻片标本（）A右上方移动B向左下方移动C向左上方移动向D向右下方移动2、生态系统的自动调节能力是（）A没有限制的B有一定限度的C有很小限度的D有很大限度的3、给小孩服用脊髓灰质炎糖丸，接种的疫苗和产生的免疫分别是（）A抗原特异性免疫B抗体特异性免疫C抗原非特异性免疫D抗体非特异性免疫4、下列细胞结构中一般情况下植物细胞和动物细胞

2、都有的是（）A叶绿体B细胞核C细胞壁D液泡5、绿色植物的呼吸作用（氧参与）和光合作用进行的场所分别在植物细胞的（）A线粒体和叶绿体B叶绿体和线粒体C叶绿体和细胞膜D细胞壁和线粒体6、人在吸气时，膈肌收缩，膈的顶部（）A下降，使胸廓的左右径增大B上升，使胸廓的上下径增大C下降，使胸廓的上下径增大D上升，使胸廓的左右径增大7、构成神经系统结构和功能的基本单位是()A神经B神经纤维C神经末梢D神经元8、大多数细菌只能利用现成的有机物生活，主要是它们没有（）A成形的细胞核B叶绿体C、DNAD荚膜9、把新鲜的动物血液放入试管中，血清是指（）A加入少量的抗凝剂，静置，分离出的上层淡黄色半透明的液体B不

3、加抗凝剂，静置，分离出的上面很薄的一层黄色透明液体C不加抗凝剂，静置，分离出的下层液体D加入0.9%的生理盐水，静置、分离出的上层液体10、人体视觉形成过程中，依次经过个结构是（）①玻璃体②晶状体③瞳孔④角膜⑤视网膜⑥视觉中枢⑦大脑的一定区域A④③①②⑥⑤⑦B④①③②⑤⑥⑦C④③②①⑤⑥⑦D④①②③⑤⑥⑦11、给贮藏粮食的仓库中充入二氧化碳可以延长粮食贮藏的时间，这是因为（）A二氧化碳的浓度高，抑制了呼吸作用B二氧化碳的浓度高，增强了呼吸作用C二氧化碳的浓度高，增强了蒸腾作用D二氧化碳的浓度高，抑制了蒸腾作用12、制作泡菜时坛口必须密封，主要是为了（）A隔绝空气，防止其它菌进入B利于乳酸菌

4、在缺氧的环境下发酵C防止灰尘污染D使多种细菌在坛内快速增多13、人体吸入的气体中，氧气和二氧化碳含量的变化是（）A氧气增加，二氧化碳减少B氧气减少，二氧化碳增加C氧气增加，二氧化碳增加D氧气减少，二氧化碳减少714、下列反射活动属于人生来就有的是（）A听到上课铃声走进教室B望梅止渴C吃到食物分泌唾液D谈虎变色15、下列有关生态系统的叙述中，错误的是（）A生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系B生态系统的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者（即生物部分）D动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食16、小刚一家三口的血型各不相同，根据“

5、输血关系表”，爸爸可以给小刚和妈妈输血，小刚也可以给妈妈输血，但妈妈既不能给爸爸输血，也不能给小刚输血。请你推测：爸爸、妈妈和小刚的血型可能是（）A爸爸O型、妈妈AB型、小刚B型B爸爸B型、妈妈A型、小刚O型C爸爸A型、妈妈O型、小刚AB型D爸爸AB型、妈妈O型、小刚B型17、下列做法中属于切断传播途径的是（）A隔离传染病患者C加强体育锻炼C及时处理患传染病的动物D对病人用过的器具进行消毒18、下列不属于人体体循环的生理意义的是（）A把氧和营养物质输送给细胞B把静脉血变成动脉血C把细胞产生的二氧化碳等废物带走D把动脉血变成静脉血19、人体消化食物、吸收营养物质的主要器官是（）A胃B小肠C大

6、肠D盲肠20、太空育种是利用宇宙飞船等把种子带到太空，利用太空的特殊环境诱发种子发生变异，再返回地面选育新品种的过程。太空育种（）A能诱发生物产生可遗传的变异B产生的变异都是对生物自生有力的C能培育出地球上原来不存在的生物D产生的变异都是对人类有益的21、下列叙述中正确的是（）A人体泌尿系统中肾脏的主要功能是形成尿液B中枢神经系统是由脑和脊髓组成的C绿色植物白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用D唾液淀粉酶在分解淀粉的同时还能够分解少量的麦芽糖22、下面有关生物呼吸作用的叙述中，错误的是（）A新鲜的大豆能进行呼吸作用B呼吸作用必须有氧的参与C呼吸作用为各种生物生命活动提供能量D呼吸作用是生物的

7、共同特征23、用基因组成是AA的蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的蜜桃木上，所接蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是（）A25%B75%C100%D024、、下列有关人体的生命活动调节的叙述中，正确的是（）A在人眼球的视网膜和内耳的耳蜗处分别能形成视觉和听觉B神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧这种神经结构完成的C内分泌腺分泌的激素由导管运送到毛细血管，并随着血液循环送到全身各处D人体内胰岛素分泌不足时会导致血