对症施策破解艰苦边远地区招人难留人难

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1、四川:对症施策破解艰苦边远地区招人难留人难2013年12月27日11:54:20来源:公务员局网站分享到:0本报成都讯(通讯员川仁轩)四川有全国第二大藏族聚居区、最大彝族聚居区和唯一羌族聚居区,涉及高原藏区、秦巴山区、乌蒙山区和大小凉山彝区等四大连片贫困地区,艰苦边远地区招人难留人难问题比较突出。近年来,该省把加强艰苦边远地区考录工作作为夯实基层基础的重要内容,积极探索创新,着力攻坚破难,艰苦边远地区招人难留人难问题得到有效缓解。四川省把拓宽考生来源作为解决招人难留人难的前提条件,多管齐下畅通“源头活

2、水”。利用网络、广播、报纸等媒体广泛宣传,组织开展进高校宣讲,有针对性地鼓励大学毕业生回乡报考,在乡村就近张贴公告,实行网络与现场报名相结合等,切实扩大招考信息覆盖面,提高报考便捷度。更为重要的是,针对艰苦边远地区实际适当调整招考条件,以实现更广范围的充分竞争。比如:将部分民族地区学历放宽到中专或高中;对获得省以上表彰的优秀村干部年龄放宽到40岁;除个别紧缺专业外,对艰苦边远地区取消专业限制;对部分高海拔地区开考比例放宽到3∶1,法检系统法医等特殊技能职位不受限制。通过这些措施,艰苦边远地区职位报考人

3、数和开考率明显提升。四川省把优化考录政策作为解决招人难留人难的关键环节,因地制宜出“组合拳”。运用政策杠杆,通过增加名额、减免考务费、降低合格分数线等措施,大力吸引外部人才特别是优秀大学毕业生到艰苦边远地区工作。在“外部引进”的同时,制定适度倾斜政策搞好“内部盘活”,推动更多“乡土牌”干部脱颖而出。在考试内容上,对不同考试项目单独命题,突出实际工作需要;在考录对象上,部分职位同等条件优先录用获得县以上表彰人员,对高寒牧区县部分双语职位试点面向本州籍考生招考;在考试科目上,对优秀村干部和服务基层项目人员

4、测试公共基础知识,对部分须具备藏汉、彝汉双语能力的职位增加民族语言笔试或口语测试;在录用方式上,对部分面向基层一线招考职位按1∶he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchr

5、esponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine2差额考察,根据人岗相适原则好中选优。5年来有406名优秀村干部、3551名服务基层项目人员被录用为公务员;阿坝、甘孜、凉山三州新录用公务员中本州籍占73.9%,少数民族占64.9%,民族地区“本地人考不上”问题基本缓解。四川省把地震灾区和藏区乡镇作为解决招人难留人难的重点部位,集中力量打“歼灭仗”。根据工作

6、需要,在“5.12”地震后紧急组织重灾市州专场考试补充急需人员,在“3.14”事件后及时组织藏区专门招考和政法系统专项招考等。根据省委加强藏区组织和政权建设的要求,针对藏区乡镇公务员缺编1/3的情况,2012年初明确提出用两年时间集中补齐现有缺额,采取了多项有力措施:切实加大招录应往届大中专毕业生力度,定向考录藏区乡镇优秀村干部、服务基层项目人员,政法院校试点班招录名额向藏区倾斜,面向优秀事业人员、复退军人等公选乡镇领导干部,面向藏区“9+3”免费中职教育计划毕业生考录乡镇公务员等。通过这些方式,去年

7、以来已为藏区乡镇集中补充公务员1720名,充实了藏区基层一线工作力量。建立和优化艰苦边远地区拴心留人政策环境问题的调研2013-04-29  阿合奇县委组织部课题组   阿合奇县地处新疆西部,天山南麓,是一个艰苦边远落后地区。近年来,阿合奇县在树立正确用人观念,制定灵活用人政策,建立良好用人机制,优化拴心留人环境等方面做了一定的工作和努力,吸引了部分人才来创业和工作。但随着经济的不断发展和社会的进步,边远地区人才流失随着各地经济发展差距加大带来了新问题,本文就如何建立和优化艰苦边远地区拴心留人政策环境

8、进行探讨。一、人才流失的情况及原因阿合奇县历来缺少人才。近年来,随着南疆地区经济社会的快速发展,一部分人才开始流向阿合奇县,但随着地区间经济发展水平差距的扩大和人事管理制度方面的松动,出现人才流失的现象。最初是外地人才流失,慢慢地当地土生土长的人才也开始外流,并且走一个,影响一片。有的部门、单位业务骨干成批外流,严重影响了单位工作的正常进行和当地经济的发展。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsof

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