区域定位及区域地理特征分析(无锡交流材料)

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1、“区域定位及区域特征分析”专题复习(3课时)江阴市华士高级中学【考查内容】1.区域地理位置信息的获取2.区域地理环境特征的分析3.以区域地理特征为背景,分析并阐释各种地理现象的成因,人类活动的条件与原因【考情分析】年份选择题综合题分值2014年14~16题28(1)(3)题,29(1)(2)题20分2013年21题27(1)~(4)题,28(1)~(5)题,29(1)(2)题34分2012年25、26题28(1)(4)题13分2011年27(1)~(3)题,28(1)(2)题,29(1)~(3)、(5)题27分2010年6题27(1)

2、(2)题,29(1)(3)(4)题20分【考查角度】①从材料中获取区域的地理特征信息;②判断或描述区域自然地理特征和人文地理特征;③分析并阐释各种自然地理现象的成因;④分析并阐释各种人类活动的发展条件或原因,提出区域可持续发展的方向或对策;⑥比较与分析两个或多个区域地理环境特征的差异及其原因。【解题步骤】1.获取区域的地理位置信息2.分析区域的地理环境特征3.阐释自然地理现象的成因4.说明人类活动条件或成因5.了解区域发展存在的问题6.提出区域可持续发展对策【问题导学】(材料改编自2011江苏卷)图1和图2为甲、乙两省区简图,图3为两

3、省区三次产业结构比例统计图。根据中央的战略部署,甲、乙两省区确立了对口支援关系。阅读下列材料,回答相关问题。图1甲省区简图图2乙省区简图图3一、获取区域地理位置信息1、问题导学(1)判断两省区的名称。材料中有哪些信息可以用来判断位置?(2)此外,还有哪些方法可以帮助我们确定某区域的地理位置?2、方法归纳定位信息说明经纬度根据区域图中经纬度信息判断区域地理位置。海陆位置根据区域图中海陆分布信息判断区域地理位置。如根据材料中黄海的位置,可以判断出乙省是临海的江苏省。相对位置如根据材料中蒙古、俄罗斯、中亚国家的相对位置,判断出甲省是位于内陆

4、地区的新疆维吾尔自治区。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictr

5、ansportservicesisnotyetestablished7面积轮廓形状通过区域的面积、轮廓、形状或者是河流、山脉的走向等特征,也可以判断区域地理位置。根据材料中两个省区的形状特征,也可以判断出两个省区的名称。典型地理特征任何一个区域都具有差异性,在气候、植被、土壤等方面都有其独特的特点,可以根据其典型特征来判断区域地理位置。。特殊地理现象通过具有代表性的地理事物、自然景观、文物古迹、典型地名、特殊地貌等也可以判断区域地理位置。例如材料中太湖轮廓、京杭运河、城市名称等信息都可以用来获取位置信息。题干文字信息有时候题干或设问中

6、也隐藏着一些地理位置信息。参考答案:(1)略(2)略二、分析区域地理环境特征1、问题导学(1)试分析甲省区的自然地理特征。(2)试分析乙省区的人文地理特征。(3)2011年,甲省区正式启动了霍尔果斯国家级特殊经济开发区的建设。试分析霍尔果斯经济发展的优势条件。2、分析方法类别要素特征分析自然地理特征地理位置包括半球位置、经纬度位置、海陆位置等气候包括气候类型、降水特征、气温特征、水热组合状况等地形包括海拔高度、地形种类及分布、地势起伏、特殊地貌等河流水文特征包括流量、含沙量、汛期、结冰期等(两量两期)水系特征包括流向、流程、流域面积、

7、支流、落差、河道弯曲或宽窄等土壤包括土壤类型、肥力、土层浅厚等植被包括植被类型、稀密等人文地理特征资源包括土地、森林、水、矿产、能源、旅游等资源人口包括数量、分布、劳动力素质等城市包括数量、分布、城市化水平等农业包括农业地域类型及生产特点、作物种类、作物熟制、耕地类型、农业结构等工业包括工业部门、工业分布、生产特点等交通包括交通运输方式、交通线密度等环境包括环境污染、资源短缺、生态破坏等参考答案:(1)略(2)略(3)是通向中亚的重要门户;交通便利;政策支持;自然资源丰富三、比较区域地理环境差异1、问题导学(1)比较两省区的自然特征。

8、省区项目甲省区乙省区地形以平原为主气候类型以温带大陆性气候为主河流河流少,水量小officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,inte

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