义务教育技计划项目可行性报告（编写提纲）

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1、库尔勒市科技计划项目可行性报告（编写提纲） 编写说明一、本可行性研究报告格式适用于XXXXX科技项目开展可行性研究时使用。可行性研究报告可由承担单位自行组织编制，也可委托有关中介机构编制。二、本可研报告是可行性论证的主要材料和项目立项的重要依据，各项内容应实事求是，逐项编写。三、本可研报告一律用A4纸打印，于左侧装订成册，在规定的时限内报送。  XXXXXX科技项目可行性研究报告编写提纲一、总论(一)项目的目的和意义（项目在农业、工业、社会领域中的主要用途及应用范围，以及本项目技术对相关领域、行业技术进步的推动作用）(二)相关技术领域国内

2、外发展现状、趋势(三)项目的主要内容简述(四)项目承担单位、参加单位及项目主要负责人的基本情况(五)有关本项目的现有工作基础和支撑条件二、项目实施方案(一)项目的主要研究(开发)内容(二)项目达到的目标及考核的主要技术经济指标（需用定量的数据描述）(三)试验(开发)规模及地点(四)主要技术关键及创新点（重点说明本项目的创新点，包括技术创新、产品结构创新、生产工艺创新、产品性能及使用效果的创新等）(五)环境影响评价1、项目建设和生产对环境的影响（三废、噪声、粉尘污染等）2、环境保护措施方案(六)实施方案（含技术路线、工艺流程及技术关键的解决

3、方案）(七)分年度的工作内容、目标(八)承担单位、参加单位及主要人员的分工(九)组织及管理的运行机制(十)相关依托技术的落实情况（十一）有关本项目的国内外知识产权状况分析三、市场分析(一)市场预测(含同类项目的国内外市场情况)(二)风险分析（含技术风险、市场风险）(三)经济、社会效益分析(四)推广应用及产业化分析四、经费预算及筹措方案(一)   项目经费来源预算(二)   项目经费支出预算(三)分年度用款计划(含申请经费)五、附件：承担单位组织机构代码证复印件，企业承担单位应再提供法人营业执照复印件和经审计的上年度企业财务报表（含资产负债

4、表、损益表、现金流量表等）　　　　　　　　　　　　　　　　　库尔勒市科技局　　　　　　　　　　　　　　　　二00七年十二月二十日德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力

5、点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中

6、，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活

7、明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。在教学实践当中，小学教师要充分运用多样化教学素材，内化于心、外化于形，让学生深入课堂体系当中，提升对于课堂教学内容的接受程度，提升道德培养效果。举例来说，在小学语文所学内容当中，很多文章都是开展的德育教育的合适载体，比如说，在小学语文

8、六年级上册中，有一篇名为《将相和》的课文，教师在讲解课文过程当中，不仅仅要讲解历史典故，更要结合现实生活，引导学生学习古人的气度与胸襟，培养自己高尚的人格。因此，在德育教育过程中，教师要将生活