《月亮与六便士》的叙事策略

《月亮与六便士》的叙事策略

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时间:2018-09-04

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1、?彳灰碲笟士f硕士学位论文《刀亮与六便士》的叙麥策略王艳指导教师:曾雪梅教授专业名称:英语语言文学研究方向:英美文学二〇一八年五月独创性声明.本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研宄工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含他人已经发表或撰写过的研宂成果,也不包含为获得重庆师范大学或其他<一教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研宄所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明。(学位论文作者签名:签字日期:月I曰学位论文版

2、权使用授权书本学位论文作者完全了解重庆师范大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权重庆师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以釆用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。学位论文作者签名:i签字曰期:办d年6月丨曰t丨重庆师范大学硕士学位论文《月亮与六便士》的叙事策略硕士研究生:王艳指导教师:曾雪梅学科专业:英语语言文学所在学院:外国语学院重庆师范大学2018年5月TheNarrativeStrate

3、giesofTheMoonandSixpenceCandidate:WangYanSupervisor:ZengXuemeiMajor:EnglishlanguageandliteratureCollege:SchoolofForeignLanguagesandLiteraturesADissertationSubmittedasaPartialFulfillmentFortheDegreeofM.A.inEnglishLanguage&LiteraturesChongqingNormalUniversityMay,2018重庆师范大学硕

4、士学位论文中文摘要《月亮与六便士》的叙事策略摘要在《月亮与六便士》中,毛姆采用的一系列叙事策略是其中独特的亮点。本文将通过文献分析法,采用热奈特的叙事理论,研究《月亮与六便士》的叙述者及其层次和反讽叙事。由于在《月亮与六便士》中存在多个叙述者且叙述者的类型不同,所以本文采用热奈特的叙事理论将叙述者分为故事外-同故事叙述者、故事外-异故事叙述者和故事内-同故事叙述者:叙述者“我”属于故事外-同故事叙述者;“我”的想象属于故事外-异故事叙述者;尼柯尔斯船长、鲜花旅店老板娘约翰生太太和库特拉斯医生属于故事内-同故事叙述者。除了把叙述者分为不同的

5、类型外,不同类型的叙述者也分别属于不同的层次。故事外-同故事叙述者和故事外-异故事叙述者属于故事的第一层;故事内-同故事叙述者属于故事的第二层。而叙述者分层又有以下几个功能:增强了小说的权威性;增加了小说的神秘感;增强了小说的立体感;打破了主叙述者视角的限制。另外,毛姆巧妙地在文章中运用言语反讽和情景反讽也为文章增添了不少色彩。言语反讽强调正话反说、言外之意。而运用情景反讽,则探讨了在西方社会中艺术与生活、物质与文明的矛盾关系。关键词:《月亮与六便士》、叙事、叙述者、反讽I重庆师范大学硕士学位论文AbstractTheNarrativeS

6、trategiesofTheMoonandSixpenceABSTRACTIntheMoonandSixpence,aseriesofnarrativestrategiesadoptedbyMaughamareuniquehighlights.Basedontheliteratureanalysis,thispaperstudiesthenarratoranditshierarchyandironyoftheMoonandSixpencebyusingGenette'snarrativetheory.Sincetherearemanyna

7、rratorsanddifferenttypesofnarratorsintheMoonandSixpence,accordingtoGenette'snarrativetheory,thispaperdividesthenarratorsintoextradiegetic-homodiegeticnarrators,extradiegetic-heterodiegeticnarratorsandinterdiegetic-homodiegeticnarrators:Narrator-Iisextradiegetic-homodieget

8、icnarrator;Imaginationisextradiegetic-heterodiegeticnarrator;CaptainNichols,Mrs.JohnsonandDr.Cou

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