毕业设计(论文)规范化要求

《毕业设计(论文)规范化要求》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、毕业设计（论文）规范化要求（试行）毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要实践环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为规范我校本科毕业设计（论文）的写作，使学生掌握规范的论文写作要求和方法，特制定《辽宁石油化工大学大学本科生毕业设计(论文)规范化要求（试行）》。学生在进行毕业设计（论文）写作时应严格遵照规范化要求，指导教师应按此规范指导学生毕业设计(论文)的写作。一、毕业设计（论文）资料的组成1.毕业设计(论文)手册包括：任务书、毕业设计(论文)过程检查情况记录、参加毕

2、业设计(论文)答辩申请书、毕业设计(论文)评阅书、毕业答辩情况表、附录；2.毕业论文或毕业设计说明书包括：封面、中外文摘要、目录、正文、谢辞、参考文献；3.毕业设计(论文)答辩记录4.译文及原文影印件5.工程图纸、软盘等二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订毕业设计(论文)资料按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，手写一律用黑或蓝黑墨水；任务书由指导教师填写并签字，经系主任签字后发出。毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)手册、毕业设计(论文)答辩记录及毕业设计(论文)封面、毕业设计(论文)专用纸。毕业设计(论文)按统一顺序装订：封面→中文摘要→

3、外文摘要→目录→正文→谢辞→参考文献。译文及原文影印件单独装订，然后与毕业设计(论文)手册、毕业设计(论文)答辩记录、工程图纸(按国家标准装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内上交学院。三、毕业设计(论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面：１.标题7/7即论文的眉目，也叫题名，标在第一行的正中。标题应该简短、明确、有概括性，字数要适当，不宜超过20个汉字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。２.中外文摘要摘要是对毕业设计（论文）内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述，应反映论文的主要信息。摘要内容包括研究目的、方法、成果和结论。摘要应具有独立性和完

4、整性。摘要一般不含图表、化学结构式和非公用的符号或者术语，如采用非标准的术语、缩写词和符号等，均应在第一次出现时给予说明。中文摘要一般不少于400个汉字，外文摘要应与中文摘要相对应。3.关键词关键词是反映毕业设计（论文）主题内容的名词，选用3~5个，并以显著字符另起一行，排在摘要的左下方。4.目录目录按三级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。5.正文毕业设计(论文)正文包括前言（或绪论）、正文主体与结论，其内容分别如下：⑴前言（或绪论）用1000字左右说明①设计（论文）的目的、意义及技术要求；②课题发展概况及存在的问题；③本

5、课题的指导思想；④应解决的主要问题。⑵正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：①问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；②模型的建立，设计、实验方案的拟定；③基本概念和理论基础；④设计计算的主要方法和内容；⑤设计、实验方法、内容及其分析；⑥理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。⑶结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结：①找到了什么规律，解决了什么理论或实际问题；②有何创新;③存在的不足及其完善的可能方向。结论要写得概括、简短。6.谢辞7/7简述毕业设计（论文）工作的体会，对在课题研究和论

6、文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。7.参考文献参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计（论文）中有关内容的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处。参考文献列出的只限于那些与论文有关的、作者阅读过的、最主要的且在公开出版物上的文献或网上下载的资料。私人通信信件和未发表的著作，不宜作为参考文献列出。8.附录对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业设计（论文）手册的附录中，例如公式的推演、编写的程序等；如果文章中引用的符

7、号较多时，为便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大。四、毕业设计(论文)要求我校毕业设计(论文)大致有工程设计类、理论研究类、实验研究类、计算机软件设计类、文经管类及学科交叉综合类等，具体要求如下：１.工程设计类学生必须独立完成一定数量的工程图，一份12000字以上的设计计算说明书（论文）；２.理论研究类对该类课题工科学生一般不提倡，各学院要慎重选题，应选择确实有实际意