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1、适合于WindowsXP的读音密码讲义简明的读音密码目录第一节总论1.1在英文中元音字母共有7个……………………………………………………21.2根据重读元音的特色，英语共有4种类型的重读音节………………………21.3长元音9个与#1读音密码………………………………………………….21.4短元音6个与#2读音密码………………………………………………….21.5重读音节的命名……………………………………….………………………...31.6Monday,come,move,love,front,wolf的读音为什么那么特殊？………….31.7辅音字母h,q的特殊性质………………………………
2、………………………41.8“重读音节发音要准，非重读音节发音要滚”的原则………………………….4第二节元音字母的读音规则2.1单词中只有一个元音字母（含#3读音密码）………………………...………...52.2单词中有两个相同元音字母相邻——ee与oo（含#4,#5读音密码）…….62.3单词中有两个不同的元音字母相邻（含#6到#10读音密码）………………...62.4深化对“两个不同的元音字母相邻”的认识（含#11到#15读音密码）…….82.5两组特殊的长元音字符（含#16,#17读音密码）………………………………102.6“-re音节”与“-r音节”（含#18到#20读音密码）
3、………………………112.7其他关于元音的重要应知（含#21,#22读音密码）……………………….13第三节辅音字母的读音规则3.1字母c与g的读音规则（含#23,#24读音密码）…………………………...143.2字符sh/th/ch/ph/gh的读音规则（含#25到#29读音密码）………15/163.3字母s的读音规则（含#30读音密码）………………………….……………16第四节音节划分及其他4.1双音节单词的音节划分………………………………………………………174.2多音节单词的重音位置………………………………………………………184.3元音字母(字符)在非重读音节中的读音规律
4、（含#31到#33读音密码）…..19附件：1.长元音与短元音间的关系密切………………………………………..202.为什么有的动词在加ing或ed时，词尾辅音字母要重复？……...2124适合于WindowsXP的读音密码讲义第一节总论1.1在英文中元音字母共有7个，它们是：a,e,i(y),o,u(w)1989年版的韦氏大辞典承认：字母w有时是元音字母。笔者认为是合理的。固然在单词wolf,was,won中w是辅音字母。但是如果将它们反过来书写，则是flow(流),saw(锯),now(现在),其中的元音读音分别与单词soul(灵魂),sauce(调味汁),noun(名词)中的元音
5、读音相同。显然，这时字母w的功效与字母u是相同的。所以，应该将诸如flow,saw,now中的w视为元音字母。可以归纳如下：位于元音字母之前w是辅音字母；位于元音字母之后则是元音字母。1.2介绍英语中的4种类型的重读音节：英文元音字母在不同的单词中主要有两种读音（长元音和短元音。此外还有若干个次要的读音。）；辅音字母r具有特殊性质，当它或字符re位于元音字母之后，都能够影响该元音字母的读音（特别是在单音节单词中），形成-r音节单词或-re音节单词。在以下表格中列出了这样的4种类型的重读音节的例词：aeiouooou长元音音节takethesebikethosetubeschoolho
6、use短元音音节blackredsilkboxunderbook-----re音节careherefireore矿石surepoorour-r音节carherfirstor或者surf--------表中共展示了25个单词，但只有18个不同的元音，因为ore与or的读音相同；er,ir,ur的读音相同；sure与poor的元音相同；fire和our的元音未计算在内。1.3长元音9个与#1读音密码：除了表中第一行含有的6个“长元音”以外，还应该包括boy,ball,calm中的元音。顾名思义“长元音”的读音长度偏长，按照乐理的拍节讲均为“两拍”。以下是含有7个长元音的单词组成的祈使句：
7、Takethesebikesandthosetubestotheschoolhouse,boys!孩子们！把这些自行车和那些内胎拿到校舍去。这个句子中的5单词：take,these,bike,those,tube在拼写上的共同点是词尾均有一个没有读音的字母e(通称“哑巴e”)，它的主要作用是指导其左边的元音字母读“名称音”。词尾的“哑巴e”就是隐藏在英语单词中的#1读音密码。1.4短元音6个与#2读音密码：除了表中的5个“短元音”以外，还应该包括单词put
