2018年第一批产学合作协同育人项目

2018年第一批产学合作协同育人项目

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1、2018年(第一批)产学合作协同育人项目申报指南福建东方锐智信息科技集团有限公司(以下简称东方锐智集团)成立于2006年,是一家专业从事物联网开发、VR技术开发、人工智能应用开发和教育信息化建设的高新技术企业。集团旗下有五家子公司,分别专注于物联网开发、虚拟现实技术、教育信息化、教育培训、人工智能应用及开发等领域的业务开展。历年来,东方锐智集团与众多高校开展了各种形式的卓有成效的校企合作,目前是30多高校的实践教学基地,以多种形式参与高校的专业规划、教材开发、项目开发、实习实训、师资培养、学科竞赛等

2、工作地。同时,东方锐智集团还跟多所高校共建产业学院、共建联合实验室、共建创新创业基地,助力高校实践教学改革和“新工科”人才培养。在人工智能、物联网等领域,东方锐智集团依托自身在物联网、人工智能等领域的技术储备和研发经验,并与华为公司、科大讯飞公司等携手合作,在行业内率先研发出基于智慧建筑的全真场景物联网实训系统,系统包含物联网互动体验平台、物联网项目开发平台、物联网实训管理平台等,该系统已经成功应用于多所合作高校,有效提升了学校物联网专业的工程化训练、项目开发管理、竞赛、科研等水平。在VR虚拟现实技

3、术领域,东方锐智集团与福建师范大学、福建工程学院、福建江夏学院等高校分别合作建设“红色文化+虚拟仿真”、“思想政治课程智慧课堂”、“心理学研究+虚拟仿真+大数据”等实践及科研平台。在大学生学科技能竞赛领域,东方锐智集团秉持校企合作的宗旨,连续七年与福建省教育厅、厦门大学、福建师范大学联合开展福建省大学生智能设计大赛,有力推动了福建省高校在人工智能学科领域的实践教学改革和人才培养。同时,东方锐智集团旗下子公司还在福州高新区运营创业孵化基地,可为大学生创新创业提供办公条件、创业孵化、创业指导等强有力的支

4、持。2018年,东方锐智集团将整合企业自身的物联网、VR、人工智能等技术研发资源,结合学科竞赛平台、软件与集成电路人才培训基地(福州)、创业孵化基地等条件,进一步支持高校的教学内容和课程体系改革项目、师资培训项目、实践条件建设项目、校外实践基地项目。有关2018年东方锐智集团的项目具体描述和申报指南如下:1、项目建设目标东方锐智集团在教育部高教司指导下,全力支持高校开展产学合作协同育人的项目工作。依托东方锐智集团多年来与各大高校在物联网、VR/AR领域的实验室共建,大学生实训、师资培训等方面的深入合

5、作,将为产学合作协同育人项目提供强有力的支持及资源搭建。其中在教育教学内容改革、师资培训、实践条件建设及校外实践基地项目上,东方锐智集团定会在原有校企合作资源积累及经验的基础上与高校一起推动,为教育的改革做出努力。2、教学内容和课程体系改革2.1项目内容面向全国高等学校本科计算机科学与技术、物联网工程、软件工程、电子科学与技术、电子信息工程、数字媒体技术等专业的教师,提供教学内容和课程体系改革支持,重点是依托本公司的物联网、软件、虚拟现实等领域的技术能力、工程项目案例、企业内部技术课程资源等条件,支

6、持高校更新教学内容,建设课程资源,特别是用于前沿技术课程资源的开发,以更好的促进企业需求融入人才培养环节。2.2申报条件2.2.1面向全日制本科院校计算机类和电子信息类等相关专业的教师。2.2.2有一定的项目开发能力或企业实践经验。2.3建设要求在教学内容和课程资源开发过程中,须符合高校的教学内容和课程体系改革要求,能把企业实践项目融入课程内容,并在规定的时间内提交建设成果。2.4支持办法2.4.1东方锐智公司将各资助教学内容和课程体系改革项目3万元/项,项目周期为一年;2.4.2东方锐智集团将为参

7、与的高校教师开放相关技术平台,提供足够的项目案例和标准化的项目文档。如有需要,可以让教师走入企业与工程师零距离接触、研讨,并提供技术支持。2.5计划支持的项目数量教学内容和课程体系改革计划支持项目数量为5个。3、师资培训项目3.1项目内容面向全国高等学校本科计算机科学与技术、物联网工程、软件工程、电子科学与技术、电子信息工程、数字媒体技术等专业教师,引入东方锐智集团面向真实研发环境的讲师培训评审体系,以技术培训、项目分享、项目实践、项目研究的方式进行,从而提升教师的技术水平、开发能力、项目经验和实践

8、教学水平。东方锐智可提供的师资培训项目有4项:软件开发技术培训、物联网开发技术培训、大数据及人工智能技术培训、VA/AR开发技术培训。3.2申报条件3.2.1计算机科学与技术、物联网工程、软件工程、电子科学与技术、电子信息工程、数字媒体技术等相关专业教师。3.2.2年龄在20-40周岁以内。3.3建设要求3.3.1各参加师资培训的教师在培训前能够配合东方锐智集团的导师提出各自的需求及在本次培训过程中希望达到的目标。3.3.2各参加师资培训的教师能够遵守培训纪律,准时出

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