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时间:2018-09-03
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1、教师包干学生实施方案 一、包干方式 1、学校领导包干年级 2、教师包干学生 二、实施办法 1、学校层面 (1)建立校长、包干年级领导热线,向社会公开联系方式,方便家长反映情况,提出意见。 (2)设立校长接待日,接待来访家长。 (3)通过校讯通平台及时向师生、家长发布相关信息。 (4)通过发放《家长通知书》《致家长的公开信》等,将学生在校思想、学习、生活、纪律、安全等方面的情况及时告知家长,并请家长提出意见和建议,方便学校掌握信息,有针对性的落实。 (5)定期召开家长代表会和教职工代表会,广泛采纳
2、家长和教职工对学校管理工作的合理化建议。 (6)校长对中层领导的工作每周检查一次,对学校教师的工作每月检查一次。 (7)“课堂开放日”每月一次,每月第二周的星期三为开放日。 (8)“校长接待日”每月一次,每月最后一周的周五下午为接待日。 2、年级层面 (1)包干年级领导向学生公开联系方式,接受家长问询。 (2)期中期末测试后,各年级召开家长会,听取家长建议,及时汇总并落实。 (3)包干领导经常到所包班级了解教师对包干学生的学习、生活、纪律、安全等方面的关注情况,发现问题及时解决。 (4)中层领导对教
3、师包干工作每周督查一次,认真总结。 3、教师层面 (1)班主任将学生均衡分成三个小组,分配给包干教师,建立包干关系。 (2)包干教师向小组成员公开联系方式,并建立教师包干学生情况登记簿。 (3)包干教师间周了解包干学生在校内外的思想、学习、安全、生活等情况,发现问题,及时与班主任沟通,进行解决。 (4)包干教师要多关注特殊学生(单亲、父母离异、留守儿童等),多与学生沟通交流,给他们提供及时的帮助。 (5)包干教师要定期对所包干学生进行安全教育,时刻监督包干学生的在校言行,培养其良好的学习和生活习惯,确保
4、包干学生健康成长。 (6)包干教师要经常对所包干学生进行思想教育,让学生制学会学习外,学会做人。 (7)包干教师要督促、指导所包干学生认真参加每天一小时的锻炼活动,完成相应任务。 (8)包干教师要包干学生的交通、用电、取暖、就餐及饮食安全,并定期检查个人卫生。 第二小学教师包干学生管理细则 考核内容 考核细则 考核方法 责任人 包 干 年 级 领 导 (20分) 沟通方式 (5分) 1、向社会公开联系方式。(2分) 2、设立课堂开放日,落实家长建议。(3分) 电话联系家长和查
5、记录 校 长 开家长会 (5分) 1、期中、期末组织召开家长会。(2分) 2、落实反映问题。(3分) 访家长, 查记录 深入学生 (5分) 深入学生中间,了解教师对包干学生在思想、学习、生活和安全等方面的沟通情况,及时发现并解决存在的问题。(5分) 访学生 督查工作 (5分) 每周召开一次包干教师会议,检查家校联系情况登记本。(5分) 查记录 教 师 包 干 学 生 内 容 (50分) 学生在校安全 (10分) 1、了解学生间有无矛盾纠纷(4分) 2、课间活
6、动有无安全隐患,及时采取措施。(3分) 3、学生安全到校,平安离校(3分) 查检查 记录 包 干 年 级 领 导 学生思想教育 (10分) 1、关注学生在校情况(5分) 2、经常对学生进行思想教育(5分) 访学生 学生体测达标 (10分) 1、确保学生每天锻炼一小时(5分) 2、严格按照市局规定训练并做好登记(5分) 查每日 登记表 学生心理健康 (5分) 1、排查小组有无特殊学生(2分) 2、与小组学生进行谈心(3分) 访学生 查记录 学生饮食卫生 (5分)
7、 1、关注学生就餐和饮食安全(2分) 2、做好学生卫生检查工作(3分) 访学生 学生学习方面 (10分) 1、培养良好学习习惯(5分) 2、学生学习成绩不断进步,全面发展。(5分) 访学生
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