关于深入开展志愿者助残服务活动的方案

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1、东残联[2011]6号关于深入开展志愿者助残服务活动的方案为充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用,广泛整合社会资源,进一步推动残疾人事业健康发展,给予广大残疾人以切实的帮助,改善残疾人的生存状况,促进残疾人实现平等、参与、共享,特制定以下方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,着力壮大志愿者队伍,着力完善志愿服务体系,着力建立志愿服务社会化运行模式,推动志愿服务有一个新的更大发展,使更多的人成为志

2、愿者,使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofcons

3、tructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3二、工作目标在区委区政府的统一领导下,充分发挥区残联等相关部门的作用,积极发动组建我镇助残志愿者队伍,通过广泛开展助残志愿服务,引导社会关注残疾人事业,理解、尊重、关心和帮助残疾人;并通过各种培训及交流学习活动,不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质。同时全面掌握我镇残疾状况,并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。三、组织架构为加强组织领导,确保东西湖区助残志

4、愿服务的顺利开展,成立东西湖区助残志愿者服务大队,由区残联副理事长聂士俊担任大队长,各社区、村残疾志愿者为队员的服务队,下设办公室,由徐佑涛负责日常事务。各村、社区残协组织要与当地志愿者积极联动,结合实际相应成立5-8名助残志愿者服务队,进行日常助残志愿服务。各村、社区残协组织需对参与助残服务的志愿者提供指导和培训,提升服务能力和专业水平。四、工作内容依托各残协组织和志愿者组织,通过网络、媒体、活动等宣传平台向全镇招募志愿者,筛选符合条件的助残志愿者。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulati

5、on(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3(一)配合全国助残日开展系列活动每年助残日

6、期间,入户慰问,帮助养老院残疾人打扫卫生、梳洗等形式开展全国助残日活动,向群众宣传推广助残服务。(二)对全区残疾人状况进行调查摸底组织志愿者协助区残联对全区残疾人状况进行调查摸底,进一步完善残疾人数据统计,全面掌握我区残疾人状况,为残疾人提供更有效的帮扶。(四)广泛开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动通过开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动,为广大残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业、学习、工作和家庭生活提供实实在在的服务和帮助。(五)加强培训提高助残志愿服务水平通过引进来、走出去加强对助残志愿者的培训,培训内容主要围绕:残疾人现状及残疾类别判定、

7、与残疾人沟通技巧、残疾人心理状态、残疾人帮扶技能等。另外,积极开展横向交流,向助残工作开展相对成熟的城市学习取经,加强队伍建设,提高服务水平。(六)大力宣传,营造氛围constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T516

8、1.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsuper

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