安全教案第六节word 文档

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1、阳谷县实验小学综合科教学案课题饮食安全与卫生防病序号学习目标1、让学生养成良好的饮食习惯，注意合理的、营养平衡的膳食，以及让他们养成正确的饮食卫生习惯。2、提高对传染病的预防。3、对学生良好习惯的培养。学习重难点：让学生养成良好的饮食习惯，注意合理的、营养平衡的膳食，以及让他们养成正确的饮食卫生习惯。探究过程学生活动一、导入我们每个人都要吃饭，吃饭也有很大学问，你知道吗？二、注意的问题1、科学的安排一日三餐，是合理的营养、保持健康的重要手段。2、吃饭要定时定量，不挑食、偏食，不吃过多的零食。3、

2、吃东西前要洗手，注意饮食卫生。引起学生的思考让学生明白注意的事项探究过程学生活动4、不喝生水，不吃有毒的食品，预防食物中毒。5、切断传染病的传播途径。6、有病去医院就诊，不要乱服药。7、不要玩弄家里存放的各种药，防止意外中毒事件发生。8、不饮酒、不吸烟。9、要了解一些毒品的知识，提高识别能力，避免受骗上当而误吸毒品。师小结饮食和我们息息相关，我们一定要提高警惕，让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。三、模拟练习，让学生判断1、拿出生的水果就吃。2、过多地吃喜欢吃的东西。3、生病了，自己找药吃。四

3、、判断题1．去爬山哪里要带饮用水，到时候找点山泉水喝喝更清甜。（）同学之间相互说说还有要注意的吗可以补上让学生判断并说出原因探究过程学生活动2．食品加工过程不卫生，不能吃。（）3．过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。（）4．起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。（）5．游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。（）6．不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（）7．爬高不是非常危险的游戏。（）8．千万不要把陌生人带回家。（）五、课堂总结：同学们，生命是我们自己的，

4、健康是我们自己的，我们一定要珍惜生命，维护健康！学生用手势表示是否大多数学生能掌握板书设计饮食安全与卫生防病1、科学的安排一日三餐，是合理的营养、保持健康的重要手段。2、吃饭要定时定量，不挑食、偏食，不吃过多的零食。3、吃东西前要洗手，注意饮食卫生。4、不喝生水，不吃有毒的食品，预防食物中毒。5、切断传染病的传播途径。6、有病去医院就诊，不要乱服药。7、不要玩弄家里存放的各种药，防止意外中毒事件发生。8、不饮酒、不吸烟。9、要了解一些毒品的知识，提高识别能力，避免受骗上当而误吸毒品。教学反思