纪检监察半年工作总结—活动总结

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1、纪检监察半年工作总结—活动总结  纪检监察半年工作总结  县纪委:  年初以来,县水务局纪检组在县纪委和局党组的直接领导下,认真履行党风廉政建设监督职能职责,健全和完善监督工作机制,全面落实党风廉政建设和反腐败斗争各项工作,现将有关情况汇报如下:  一、切实履行监督职能职责  一是协助局党组召开专题会研究XX年党风廉政建设工作,分别从落实责任、明确目标、优化措施、强化考核等方面进行了研究部署。协助局党组研究制定了《XX县水务局XX年党风廉政建设和反腐败分工责任制》、《关于落实党风廉政建设主体责任和监督责任的实

2、施意见》等,进一步明确了党风廉政建设责任内容,完善责任分工,增强责任意识。二是加强党风廉政建设责任制落实情况的监督,严格按照履行主体责任和“一岗双责”要求,督促局党组与班子成员、班子成员与分管科室负责人签订党风廉政建设目标责任书,进一步深化思想认识,明确主体职责。三是督促廉政建设规章制度的健全完善,先后建立了专题报告、述责述廉、督查巡查、通报、约谈、检查考核等系列配套规章制度,定期对中央八项规定精神落实、机关干部作风等事项开展督查,严肃查处违纪违规行为,有力地推动了党风廉政建设主体责任全面落实。  二、强化反

3、腐倡廉宣传教育  一是认真贯彻落实县纪委十三届四次全会精神,组织学习了路伟书记在县纪委十三届四次全会上的重要讲话以及纪委书记所作工作报告的主要精神。二是组织干部职工学习贯彻《XX县纪委党风政风监督室XX年工作要点》、《XX县纪委党风政风监督室关于XX年监督中央八项规定精神落实的工作方案》、《XX市水利局关于印发XX年全市水利纪检监察工作要点的通知》等市、县有关党风廉政建设和反腐败工作方面的文件、会议精神。三是组织干部职工学习讨论《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,观看《作风建设永远在路上》专题教育

4、片,进一步深化了干部职工对作风建设的思想认识。四是认真组织干部职工学习市、县纪委关于违规违纪问题典型案例的通报材料,警醒干部职工引以为戒,严格遵守政治纪律和工作纪律。  三、开展廉政建设专项检查  一是对单位党政负责人执行《XX县贯彻落实〈关于党政机关领导班子主要负责人不直接分管人财物等工作的暂行规定〉的实施办法》情况开展监督检查。经检查,我局下发了《关于XX年领导班子分工调整的通知》,明确了主要负责人不直接分管人财物等工作,在实际工作中也不存在直接人财物等工作的现象。二是认真开展XX年度党纪政纪处分执行情况

5、自查工作,对党纪政纪送达宣布情况、受党纪政纪处分人员年终绩效资金发放、年度考核、上班情况、党纪政纪恢复解除情况等进行了自查。经自查,均严格按照相关规定执行,没有出现违规行为。三是开展中央八项规定落实情况监督检查,重点围绕清明、五一、端午等节假日期间违规公款吃喝、公务车管理、值班纪律等开展监督检查。经检查,局上在节假日前均召开了干部职工会,进一步加强了宣传、严明了纪律,节假日期间没有出现公款吃喝问题,所有公车一律封存,值班人员按时到岗到位。四是对XX年1月—XX年3月的民生水利工程项目实施和资金使用情况、XX年

6、1—3月“三公”经费使用情况等进行了监督检查,根据检查情况,提出了整改建议和意见。  四、加强党员干部作风建设  一是协助开展“三严三实”专题教育活动,及时召开动员会进行安排部署,领导干部带头上党课,严格按照时间节点抓好专题教育学习。二是认真开展“为官不为”问题专项整治,组织全体干部职工学习上级会议文件精神,制定本局实施方案,对照县委“为官不为”重点整治内容,开展自查自纠工作。三是深入贯彻落实中央、市委、县委关于改进工作作风的相关规定和意见。协助局党组制定了《关于进一步转变作风、服务基层的实施意见》等,从改进

7、服务态度、简化办事流程、提高服务效能等方面进行规范约束,有力地促进了工作作风的转变。四是进一步加大违规请客送礼借机敛财行为治理力度,局纪检组与各科室负责人签订了狠刹违规请客送礼借机敛财行为责任书,与干部职工签订了狠刹违规请客送礼借机敛财责任承诺书,强化了认识、落实了责任。在节假日前召开全体党员干部大会进行广泛宣传教育,公开举报电话,设置举报信箱,通过明确责任、强化宣传、提前预防、加强督查等一系列措施,干部职工没有出现违规请客送礼借机敛财行为。五是进一步规范机关干部工作纪律,切实开展机关作风督查,共开展作风督查

8、2次。六是热情接待信访群众,尽力解决群众合理诉求,及时办理回复信访12件,办结率100%,满意率100%。  五、努力加强自身队伍建设  坚决贯彻落实“转职能、转方式、转作风”的要求,进一步理顺工作关系,围绕基本职责,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争主业,重在督促和推动职能科室正确履行职责,做到不越位、不错位、不缺位。同时,加强纪检监察干部建设管理,加大对纪检监察干部理论知识和业务能力培训,进一步提高专

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