初中单元阶梯测试卷答案

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1、初中单元阶梯测试卷第一单元A卷答案：一、1.D.。2、A.3.C。.4。D.5.A.。6、略。7、①B②A项从端午节的起源、过节意义。C项从当代节日活动。D从历代节日美食等角度介绍端午节风俗。③要点：了解端午节，传成节日文化。示例：我国有许多诸如端午节那样的传统节日，我们要关注节日风俗，传承节日文化，愿大家过一个有意义的端午节。二、8、日本“爱国青年”查“我”的听课笔记一事.9、D。10．深深的自责精神,作者并不因为自己是误看到这一幕而原谅自己,表现了作者强烈的自省精神.11、D。12、“匿名信事件”“幻灯片事件”。13．（1）影响许多动物的生物节律，对它们

2、造成伤害；（2）影响生物链彼此依存的正常关系；（3）引发人体严重的激素失调，危害健康。14．（1）通过具体的数据突出了强光源对鸟类危害的程度之深。（2）通过打比方生动形象地说明了装饰型灯光要恰当使用的道理。15．（1）降低大多数照明灯的功率和亮度（2）不要滥用装饰灯（3）减少夜间工作或学习时间。16．利：可以美化城市形象，方便人们夜间出行，凸显城市品位。弊：造成城市光污染，危害人类健康，造成资源浪费。17．接受（好感）——感谢（感激）——怀念（思念、愧疚）。18．由于“我”年少不懂事，心理上还不能接受后妈，于是有意挂出生母的照片，一方面表达了“我”对继母的反

3、感，同时也包含着刚失去母亲的“我”对生母的思念。19．继母在三年自然灾害时期，为了减轻家庭经济负担、将亲生女儿远嫁内蒙。（要有记叙的相关要素，时间，人物，事件，结果，其中事件必须讲到嫁女儿的目的是为了减轻家庭经济负担。）20．不设统一答案，“我”流泪宜从三个方面回答：为母亲的关爱而感动，为母亲的衰老而伤感，为自己以前的无知而愧疚。（母亲流泪的原因是：⑴为女儿远嫁而伤心。⑵为儿子终于理解和接纳了自己而欣慰。21．（1）勤劳朴实。把三个孩子拉扯大，帮人家看孩子，在家里弹棉花，攫线头。（2）善良慈爱。终始疼爱我和弟弟，我被自行车撞倒后背我去医院，自责自己没有照看好

4、我。（3）宽容。在我挂出生母的照片后不仅不反对，还说服父亲，表现了一个农村妇女极大的宽容之心。（4）无私。为了解决家庭经济困难，忍痛把自己的亲生女儿远嫁内蒙古，悉心照顾两个并非亲生的孩子，不是生母，胜似生母。22．不设统一答案。要求运用比喻修辞，表达对母亲的赞美，语言通顺、风格与前文大致相似即可，结构、韵脚等均不作要求。答案示例：母亲是一条小船，风口浪尖从不回旋，勇敢地载着儿女们，渡过了多少激流险滩。母亲是一座高山，您伟岸的身躯，立地顶天，竭力把您的儿女举到宇宙之间。母亲是一部大书，这书我永远也读不完，您是我人生的辞典，牵引着我努力向前。三、作文：略。初中单

5、元阶梯测试卷第一单元B卷答案：一、1、C.2.B.3.B.4.C.5.A。6略。7、(1)A中秋节B重阳节。(2)屈原投江(1分)；吃粽子、插艾叶。(3)看法【示例】我们不仅要过“物质的节”，而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大，传统节日不能仅是“小吃节”。宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化。二、8、①跑（赶快）②等待③浸泡④气味香气。9、A．10、①（向他求教的）弟子挤满了他的屋子，（他）从来没有稍微把语言放委婉些，把脸色放温和些。②因为（我）心中有足够快乐的事（读书），（所以）不觉得吃的穿的不如人。11、①刻苦学习②博览群书③

6、虚心求教12、都表达了鼓励晚辈勤奋学习，勿虚度年华的观点。13．传统文化须敬畏。14．引起读者注意，吸引阅读兴趣；引出“传统文化"的论题。15．挖掘传统文化永不磨灭的精神力量，弘扬传统文化高贵的精神品质。如元宵节：舞龙舞狮赏花灯等；清明节：祭祖扫墓等；中秋节：吃月饼赏月等；除夕：放鞭炮守岁等)。16．道理论证(或引用论证，或比喻论证)，证明了“彻底否定传统是不可能做到的事情”的论点。17．示例：梁启超讲的“要人人存一个尊重爱护本国文化的诚意”非常好。现在有些人“恶搞”经典，歪曲历史，随意“戏"说，对传统文化没有“尊重爱护”，为一己之利而缺了“诚意”，很不严肃

7、。我们对传统文化应采取“取其精华，去其糟粕”、“立足时代，推陈出新"的态度。(从正面举例也可)18．讲一个修鞋师傅为了让妻子吃好中午饭，把饺子留下来给妻子，而妻子将饺子煎好让儿子送给丈夫，自己和儿子吃炸酱面的故事。19．写出妻子的神态和心理活动两方面，语句通顺，符合文章内容即可。20．(1)表现出了他的生意非常好(或：很勤劳；很辛苦。)（1）表现出“他"的幸福和快乐(意思对即可)。21.（1）憨厚老实：“喜欢咧开嘴巴笑”；(2)非常敬业：“嘴巴里咬着两枚铁钉，低着头”；（3）乐现开朗：“有些自豪地说”；(4)有责任心：“目送着男孩一蹦一跳地过了马路"；（5）

8、知足常乐：“填饱肚子就行”；(6)关爱妻子：“还是给