法学司法制度毕业论文 试析检察机关自身反腐倡廉建设

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号：XXXXXXXXX姓名：XXX专业：法学司法制度论文题目：试析检察机关自身反腐倡廉建设指导老师：XXX二〇一一年十二月十日　　论文摘要检察机关是国家的法律监督机关，其自身形象直接影响着法制权威和司法公信力。检察实践中，执法“顽症”依然存在（例如利益驱动办案、执法作风粗暴、违法违规扣押冻结涉案款物），本文认为破解执法“顽症”的关键在于加强自身反腐倡廉建设，并试从新形势下如何加强检察机关自身反腐倡廉建设作粗浅探讨。　　论文关键词检察机关反腐倡廉司法权威　　　检察机关是国家的法律监督机关

2、，是反腐败的重要职能部门，故检察人员的执法形象是否廉洁、公正，关系到法制权威、执法公信力、及社会对于法律的信仰程度，关系到社会大众对公平正义的信心。检察实践中，执法“顽症”依然存在，例如利益驱动办案、执法作风粗暴、违法违规扣押冻结涉案款物。检察机关自身反腐倡廉建设落实的好坏直接影响着检察机关整体形象和司法公信力，同时，也直接体现着检察队伍素质的高低，要把检察机关自身反腐倡廉建设作为治理执法“顽症”的突破口。　　一、检察机关加强自身反腐倡廉建设的重要意义　　1.正确行使检察权的重要保证。检察机关的法律监督职能包括查

3、办职务犯罪、审查批准和决定逮捕、对犯罪提起国家公诉、对侦查、审判、执行等诉讼活动实施法律监督等。检察机关尤其在反腐败方面发挥着极其重要的社会作用，处于反腐败斗争第一线。在从事检察工作中，检察干警在履行监督职责时，时刻处于被腐蚀与反腐蚀的较量中，稍有不慎，就可能自身受腐蚀而掉入腐败的泥潭。而检察机关如果自身不廉洁，甚至出现严重腐败问题，便无法完成反腐倡廉任务；如果自身不公正执法，甚至执法犯法，就不可能正确行使检察权；如果自身不过硬，就不能从法律上有效监督别的部门。因此，检察机关在反腐败的同时，必须加大自身反腐倡廉的

4、力度，加强和改进党风廉政建设，只有坚持从严治检，才能更好的发挥其法律监督作用。　　2.提高检察机关执法公信力的必然要求。检察机关担负着履行法律监督、维护公平正义的职责，监督者更要自觉接受监督。同时，其作为反腐倡廉的重要职能部门，检察人员清正廉洁的要求理应更高、标准更严，廉洁应当是检察人员的基本操守。在检察实践中，加强检察职业道德建设、执法规范化建设、纪律作风建设、廉政文化建设和自身反腐倡廉建设尤为重要，通过教育和反省，使检察干警约束、克制人性的弱点，争做诚信风尚的倡导者、公平正义的守护者、检察职业道德的践行者。通

5、过严肃查处和坚决治理违法违规行为，逐步解决利益驱动办案、执法作风粗暴、违法违规扣押冻结涉案款物等执法“顽症”。通过检察干警严格、公正、文明、廉洁执法的实际行动取信于民，从而提升检察机关的执法公信力和社会形象，维护法制的权威和尊严。　　二、如何构建检察机关反腐倡廉工作体系　　1.加强思想教育，坚决筑牢思想道德防线。唯物主义哲学告知，积极、正确的意识可以指导人的行为，同理，腐败的发生与否，行为主体的思想动态一定程度上起到着决定作用。提高人的思想境界，需要长期的理想信念教育和道德观念教育，故检察机关需结合检察工作实际，

6、深化检察工作本职教育，反腐倡廉教育。一方面通过思想教育树立正确的理想信念，通过理想信念来指导行为；另一方面通过加强道德教育，在检察机关形成反腐倡廉的浓厚氛围，并注意从典型案例中总结经验教训，开展警示教育，增强教育的针对性。　　2.加大制度建设力度，为反腐倡廉工作提供制度保障。针对当前检察机关公正执法、廉洁从检的要求，建立健全符合检察机关特点的反腐倡廉制度体系，是反腐倡廉工作的重要保证。一是细化完善党风廉政建设责任制度，明确分工，细化措施，责任到人，以及加大责任追究力度。二是围绕规范执法，有效监督制约执法办案活动，

7、健全完善民主决策制度，干部选拔任用、财务管理等方面的制度。三是把制度建设和制度落实结合起来，加强监督，建立健全制度落实的监督检查机制。探索业务建设，队伍建设和信息化建设相结合的管理机制，加大领导干部轮岗交流，形成用制度规范执法行为，按制度办事，靠制度管人的有效机制。　　3.加大对领导干部的监督力度，确保检察权的正确行使。权力是把双刃剑，如果没有有效的监督就可能导致滥用，因此对领导干部以及部门负责人的监督应当成为监督的重点。在监督的方法上：一是把对权力的科学配置和对领导干部的有效监督结合起来，加强对领导干部及部门负

8、责人的监督，加强对决策、执行等重点环节和人、财、物管理等重点部门权力行使的监督，保证权力沿着制度化、规范化的轨迹运行。二是对领导干部的权力监督，要善于把握重点，在贯彻落实民主集中制上下功夫。按民主集中制原则，严格落实个人分工负责制，抓好党委集体领导下的个人分工负责制的落实。三是将事前监督、事中监督和事后监督结合起来，要把事前预防和事中约束作为重要的监督环节，形成及时发现问