【教学课题】： 《综合实践活动主题网站规划设计》教案

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1、【教学课题】：《综合实践活动主题网站规划设计》教案【教材分析】：1、教学内容分析本节内容是为做综合实践活动主题网站做好建站准备的第二节——综合实践活动网站规划设计。包括确定网站主题、网站结构、版面设计等。做好网站规划设计是建设好的网站的重要基础。本节以“珍爱生命之水我们在行动”为例学习详细的综合实践活动网站规划设计过程，可以进一步培养学生加工、处理信息和小组协作创新的能力，并能有效地利用网络进行交流和学习。因此，掌握网站规划设计的过程是本节课的重点，也是难点。2、教学对象分析学生通过前面的学习，已经能够较好地运用搜索引擎浏览网页和检索信息、运用Word对文

2、字进行处理，并且已经掌握了利用网络获取信息的方法，对网上形形色色的网站产生了浓厚的兴趣，也想自己制作出漂亮的网站。3、教学目标分析（一）知识与技能目标u了解网站建设的基本步骤和网站规划设计的基本内容。u学会详细规划综合实践活动主题网站，设计好网站的栏目和结构。u培养学生搜索、下载、处理和应用信息的能力。（二）过程与方法目标体验网站规划的过程，培养学生的小组协作能力、创新能力以及自主探究能力。（三）情感态度与价值观目标通过自主学习，增强学生学习信息技术的信心，提高学生学习建设网站的兴趣，激发学生积极参加学校组织的综合实践活动热情。【教学方法】：任务驱动法、协

3、作探究法、讲练结合法、对比教学法【教学过程】：教学过程教师活动学生活动设计意图创设情境导入新课同学们，上节课我们学习了一般主题网站的规划，桌面上已有4个学生制作的网站请大家打开分别浏览它们。节约纸张保护环境上网浏览浏览网站节纸在身边生命之源水走进顺昌一中请同学们思考一下这四个网站的规划布局是否可以展示综合实践活动？综合实践活动主题网站是个特殊的主题网站引入2011年学校开展的综合实践活动主题网站的规划设计网站，思考问题相互交流网站布局，包括内容、栏目、设计风格等思考一下这四个网站的规划布局复习了一般主题网站的规划，带着问题进入新课学习激发学习兴趣讲授新课一

4、、围绕主题，定网站名称展示：根据学校的文件定网站名称顺昌一中关于开展2011年暑期“珍爱生命之水”青少年科学调查体验主题活动的通知珍爱生命之水我们在行动小组七嘴八舌讨论各抒己见：珍爱生命之水我们在行动等等珍爱生命之水主题，并且对于学生来说具有很强的吸引力。讲解示范二、确定网站结构网站的结构如同一本书的结构，通常是按一级栏目、二级栏目、内容描述等进行结构设计。珍爱生命之水我们在行动研究活动相关资料体验活动宣传活动结题展示评价开题活动如：“珍爱生命之水我们在行动”网站的结构图（示例）听课，看示例、思考网站结构如同盖楼房的整个框架，非常重要，教师的示范会给学生起

5、到很好的点拨作用。试试看参照上图中“珍爱生命之水我们在行动”网站结构图设计自己网站的结构图。小组讨论自己网站的结构图该如何设计，并动手画。小组合作完成任务会增进学生之间的交流，增强团队合作能力演示小组代表上台演示自己组网站的结构代表上台演示及时交流反馈会大大增强学生的自信心和口语表达能力任务驱动三、版面设计1、网站风格设计同学们上网浏览网站，分析这些网站的风格特色。www.baidu.com;http://www.nxnet.cn/http://www.fjscyz.com讨论：“珍爱生命之水我们在行动”网站应设计怎样的风格呢？（环保绿色清新）上网搜索浏览

6、网站，交流讨论。风格类型：深沉厚重、生动活泼、古朴典雅、豪迈奔放等。交流后小组积极给予老师意见网站的风格代表网站的整体形象，会给浏览者带来综合感受。因特网上丰富多彩的网站风格会给学生提供很多帮助。讨论交流任务：根据网站表达的主题，设计网站的风格。小组讨论交流网站风格设计激发学生创作思维，充分调动学生的创作积极性任务驱动2、版面布局设计版面设计就是将网页中要呈现的标题信息、栏目信息、内容信息、附加信息等合理地进行放置，还要注意整体造型和颜色搭配。试试看：上网浏览网站，看看这些网站它们的版面设计是怎样的，哪些值得你学习？示范：“珍爱生命之水我们在行动”网站的首

7、页应该采用什么样的布局方式好呢？网站首页布局样例，供参考上网浏览网站，观察网站中页面的布局，找寻值得借鉴的地方。观察示例中的布局设计，小组讨论交流网站的布局，各抒己见。除风格设计外，重要的就属每一网页的版面布局设计，有创意的布局会给人以耳目一新的感觉，迅速吸引住浏览者的眼球。因特网上的网站布局样式会给学生的设计带来很多灵感。试试看同学们参照首页中的布局，对二级网页“开题”、“活动”、“展示”、“评价”、“结题”等进行版面布局设计。小组讨论完成“珍爱生命之水我们在行动”二级网页的版面布局。完成“珍爱生命之水我们在行动”网站各个页面的版面布局，为后面的添加网页

8、素材做好准备。演示指名几个小组代表上台演示本小组的版面布局，大家指