初三冠词的复习教案

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1、Review1ArticleStudyingAims:1. Knowmoreaboutthearticles.2. Createthestudents’interestsofEnglish.StudyingImportantandDifficultPoints:冠词的分类，包括定冠词与不定冠词，不定冠词a与an的区别；不用冠词的情况；习语中的冠词；特指与泛指等。Typeoflesson:冠词复习学案（1课时）StudyingProcedure:Step1.Leadin师生之间相互问候，举例引出冠词。

2、Step2.Presentation(一)冠词的概念(二)冠词的分类以小组的形式，把学过的冠词写到黑板上(三)冠词的基本用法当代语法把冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词（即不用冠词）三种。冠词是一种虚词，起限定作用，是最主要最典型的限定词，放在名词（或名词化的形容词分词）前面，说明其所指的人或物。(1).定冠词的基本用法：①表示上文提到过的人或事物。如：Ihaveboughtabook.Thebookisveryuseful.②用于说话人与听话人心中都有数的人或事物。如：Closethewindow,

3、please.③用于表示世界上独一无二的事物前。如：thesun,themoon,theearth,theworld等。④用于表示方位的名词之前。如：theeast,theright.⑤用于序数词或形容词的最高级之前。如：thefirst,thetallest.⑥用于形容词之前，使其名词化。如：thesick,thewounded.⑦用于由普通名词构成的专有名词之前。如：theUnitedStates,theUnitedNation.⑧用于江河、海洋、海峡、山脉、群岛、建筑物等的名词之前。如：the

4、ChangjiangRiver,theEastLake.⑨用于复数姓氏之前，表示“夫妇”或“全家”。如：TheSmiths⑩用于乐器的名词前。如：playthepiano;playtheviolin.⑾发明物。如：ThecompasswasinventedinChina.⑿年代名词前。如：Helivedinthecountrysideinthe1970s.⒀固定词组中。如：inthemorning(afternoon,evening),ontheotherhand,atthesametime(2).

5、不定冠词的基本用法：①泛指一个。如：Thereisabookonthetable.②指人或事物的某一种类。如：Hisfatherisadriver.Longjingisawonderfultea.③指某一个人或事物，但不具体说明。如：MysisterwassavedbyaPLAmaninthefire.④用于某一些表示重量、长度、时间等单位前，表示“每一”。如：Wehavemealsthreetimesaday.（我们一天吃三餐。）⑤表示同样的。如：Theyareofanage.（他们是同岁。）⑥表

6、数量，相当于one,但语意较弱。如：Thereisapenandtwobooksonthedesk.⑦使抽象名词具体化。如：Thelittlegirlisahelptohermother.（ahand译"帮手"）⑧固定搭配。如：asamatteroffact,inahurry,inaword(3).不用冠词的情况：①表示总称的复数名词之前。如：Childrenlovecartoons.（儿童喜欢卡通影片。）②不含普通名词的专有名词前。如：WearestudyingEnglish.③名词前有指示代词、

7、物主代词、不定代词或名词所有格修饰时。如：Ilikethispicture;Idonothaveanymoney;Astimewenton,Einstein’stheoryprovedtobecorrect.④季节、月份、星期等名词前，一般不用冠词。如：Shelikesspringmost.⑤呼语前不用冠词。如：WhatshallIdonext,Mother?⑥三餐饭前不用冠词。如：Whatdidyouhaveforlunch?⑦节假日前不用冠词。如：Peoplegivegiftstoeachoth

8、eronChristmasDay.⑧球类和棋类运动的名称前不用冠词。如：Sheisfondofplayingbasketball.⑨在一些成对出现的短语中不用冠词。如：arminarm（手挽手）;handinhand（手牵手）;sidebyside（肩对肩）;dayandday（日日夜夜）;youngandold（老老少少）;fromdoortodoor（挨门挨户）;frombeginningtoend（从头到尾）;frommorningtillnight（从早到晚）