教师节主题活动方案-教师节主题活动实施方案【精选3篇】

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1、教师节主题活动方案

2、教师节主题活动实施方案【精选3篇】　　【教师节主题活动方案一】　　　　一、活动目的：　　充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支"志存高远，严谨笃学，师爱为魂"的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感9月9日下午的第三课调至中午有真情实感，字数一般以800~1500为宜。　　活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。　　活动方式：1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。　　责任人：各级部教师活动　　　(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：　　各级部老师群策群力，积极为

3、创建和谐师生关系献计献策。　　活动时间：9月10日下午学生放学后　　活动方式：茶话会(级部做好记录)　　责任人：各级部教师活动　　　(五)结对一名特殊学生活动要求：　　对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施"五个一"手拉手爱心教育工程。　　一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。　　一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。　　一次见面：帮扶教师与学生家长

4、一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。　　一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。　　活动时间：本学期责任人：各级部　　　4.学生活动　　(一)"难忘师爱"征文活动要求：　　用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。　　活动时间：9月15日之前　　活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。　　责任人：各级部语文教研

5、组学生活动　　　(二)一则感恩老师的感言活动要求：　　说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。　　活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月10日前　　责任人：各班主任学生活动　　(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：　　学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。　　活动时间：9月20日前活动方式：　　1.级部评比。　　2.级部摄影图片展。　　责任人：各级部学生活动　　　(四)给老师提一条建议活动方式：　　

6、由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以"某某老师，我想对你说"为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。　　建议直接交给政教处，然后由政教处转达。　　活动时间：9月20日前责任人：政教处　　　五、其他说明　　1.各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。　　2.提倡各级部开展其他有创意的"尊师爱生"活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。　　【教师节主题活动方案二】　　一、指导思想　　为隆重庆祝第31个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业

7、，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。　　二、主题：　　"金秋九月颂恩师"　　三、活动时间：　　9月2日——9月11日　　　四、活动安排　　1、9月4日——9月7日"尊师心语"之手抄报比赛　　本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。　　　2、9月5日——9月6日"尊师心语"之电话、短

8、讯祝福　　本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。　　3、9月2日——9月11日"尊师心语"之黑板报比赛　　本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。　　4、9月7日——9月9日"尊师心语"之"班级祝福袋"　　本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋"，增进师生之间的情感沟通。　　　5、9月8日"我爱我师"之电影欣赏　　全校各班在